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為什么從小就學編程

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來源:童程童美

2019-05-14|已幫助:31

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無論你的孩子在長大后能否成為下一個扎克伯格,編程對他或者她來說都是一個非常有用的技能。今天小編主要給大家分享為什么從小就學編程,希望對你們有幫助!
 

為什么從小就學編程
 

為什么從小就學編程
 

認知規律可以分為三個階段:動作思維、形象思維、抽象思維。
 

1.動作思維階段:
 

0-3靠動作思維,
 

3-6動作思維為主,和動作結合在一起,不會做策劃和思考,例如搭積木,孩子往往在過程中是沒有計劃的,只有在完成之后,想象成什么東西。
 

5-6歲做加減法,會一邊掰手指頭一邊算,用感知去認識世界
 

2.形象思維階段:
 

6-7歲形象思維為主,基于現實的感性認識,思考問題是從身邊的現實出發,比如課本加減法都有配圖,對抽象的概念孩子是理解不了的,需要讓孩子對操作有一個直觀的感受。
 

3.抽象思維階段:
 

8-15歲為從概念出發的思維為主,
 

10歲抽象思維成為主導,代碼是純粹抽象的思維能力,也叫邏輯思維,以抽象的概念、判斷、推理的形式來反映客觀事物的本質特征,抽象思維是理性客觀的,數學物理需要強大的抽象思維推導,大多數人沒有完整的抽象思維過程,其判斷都是盲目和沒有依據的。比如寫一個PPT,很多人不知道從哪些點寫,無法拆解。這就是抽象思維能力弱的表現。
 

少兒編程Scratch初學階段要掌握的內容
 

了解scratch編程的意義
 

Scratch被廣泛認同的原因在于其操作簡單,界面友好,孩子只要會開電腦就可以使用Scratch,而且根據學習的速度可以順利過渡到下一階段的編程語言學習。其次,scratch是免費開源的,具有豐富的操作功能及樂趣,孩子可以在上面一邊學習,一邊娛樂。家長也可以陪同孩子一起學習,操作起來簡單方便,還可以引導孩子找到編程學習規律。
 

懂得scratch的安裝流程
 

想要安裝scratch就必須準備一臺電腦,最好是帶有攝像頭和耳麥的,方便孩子在線學習交流。接下來在網頁上或百度上尋找官方下載通道,按照系統提示將scratch安裝在電腦上。安裝完成之后桌面會出現一個小貓的圖標,雙擊就可以打開。如果打開之后有系統提示,可能是詢問系統是否升級,家長可需求進行選擇。
 

熟悉scratch界面構造
 

打開scratch,出現可視化界面。主要分為六個部分,主要是舞臺區域、角色區、代碼區及角色工作區。舞臺區是編程結果顯示區域,可以想象成一個小的顯示器;角色區又稱為角色準備區,包括背景也是在這個區域里;中間部分是功能模塊區域,又稱為功能積木,所有的指令都是照常存放;代碼區就是搭建功能積木的區域;幫助區域沒有中文,但是很多案例可以借鑒和參考。頂部菜單區有很多保存文件,角色工作區主要是實際運用區域。
 

使用scratch進行實操
 

孩子剛接觸scratch界面,知道scratch的區域劃分及功能鍵的使用知乎,就是實踐操作。可以按照系統提示將模塊放置在指定位置,當完成指令之后,界面上就會活躍起來。可以是舞臺區的小貓說話了或者代碼區的積木發光,亦或者程序開始正常運行了。依照不同的游戲制作規則,將指令迅速完成。
 

明確scratch學習的重要性
 

0基礎的孩子學習編程的能力也是有高有低,主要在于孩子對編程的興趣及耐心。scratch雖然操作簡單,功能豐富,但是只要孩子經常練習,不斷積累新的知識點,才能夠完全掌握。其次,scratch使用范圍廣,滿足孩子對編程語言的需求。所以,孩子一定要明確scratch學習的重要性,打好編程基礎。
 

選購適齡的scratch使用書籍
 

光靠個人能力很難實現實質性的提升,孩子需要借助相關書籍,不斷獲取操作經驗。所以選購適齡的scratch使用書籍,成為每個孩子的必修課。常見的scratch入門書籍有《動手玩轉Scratch Jr編程》、《動手玩轉Scratch2.0編程》、《Scratch真好玩,教小孩學編程》等,幫助0基礎孩子,快速入門編程。
 

為什么從小就學編程
 

家長最想知道的少兒編程問題
 

Q1:學編程應該從幾歲開始?
 

每位家長提問最多的就是:學編程應該從幾歲開始。
 

5歲是小孩子思維形成的初期,同時也是學習編程語言的黃金時期。
 

而且世界上很多國家都要求孩子從五歲開始學習編程。
 

2016年1月30日,美國宣布了“全民電腦科學教育計劃”。美國孩子5歲起就要學習編程。
 

2014年,英國提出了“編程者國度”計劃,強制要求英國孩子5歲起就要學習編程。
 

在芬蘭,學生5歲正式開始學習編程。
 

法國和新加坡也要求孩子5歲開始學編程。
 

Q2:女孩適合學編程嗎?
 

在工程師和程序員存在感越來越高的今天,很多大眾仍然存在著許多誤解:程序員是男性的專利。
 

人們普遍認為女孩兒喜歡藝術和講故事,不喜歡數學邏輯和理科,于是潛移默化的把這種想法傳遞給她。
 

實際上,編程在對人的思維方式的塑造上是不分男女的。很多實踐表明,女孩是非常適合學習編程的。
 

大家可能沒想到,世界上的第一個程序員就是女性,Ada Lovelace。她不但發明了用于計算伯努利數的 Analytical Engine 算法,而且還規劃了未來的電腦。
 

最關鍵的是,學習少兒編程并不一定就是為了變成程序員。隨著創客教育、STEAM教育的普及,在將來,編程會像現在的英語一樣,成為每個人必備的基本技能。
 

所以作為家長,我們應該做的是鼓勵和引導女孩兒發現自己的愛好,而不是主觀武斷的給予發展方向的暗示。
 

Q3:學編程需要什么基礎?
 

對于編程來說,基礎沒有特別的要求,關鍵是運用編程語言的能力來寫出好的程序,只要你能正確并時不時靈活的運用大腦,即能從外部學到知識。
 

編程的基礎就像學語文一樣,隨著自身的見多識廣會逐步理解和升華,需要自己長期積累學習。
 

Q4:學編程有什么用?
 

當前全世界的老師們都深信“編程是最具創造性,也是最有趣的學習方式,編程的學習內容涵蓋了幾乎所有重要的少兒教育目標,包括:邏輯思維能力,抽象思維能力,專注力記憶力,問題解決能力,創造力。”
 

經過學習后,相當比例的孩子展現出理科邏輯思維的天賦,最明顯的轉變就是孩子們對數學課的興趣大增,這超乎所有家長的預期!
 

并且現在的編程就像曾經的奧數一樣,是中高考的升學利器。如果孩子能在奧賽中獲獎,對于中考,可以作為科技特長生入學,并且有保送加分政策;對于高考,清華北大和各985大學都對在比賽中獲獎的同學進行降分錄取。
 

Q5:學編程會不會用電腦太多,損害眼睛?
 

凡事都有一個度,比如看電視玩游戲需要緊盯屏幕不放過每一個細節,所以容易導致眼部肌肉持續緊張;光線太強,時間過長都會導致用眼過度,這些外部因素需要家長幫助孩子調節和控制。
 

編程則需要更多的思考,雙眼不用緊緊盯住屏幕,孩子們常常會閉目思考,走來走去,或者找一張紙寫寫畫畫。同樣一小時,玩游戲和電腦編程相比,后者的用眼程度輕松許多,對邏輯思維和創意設計的訓練更加有益。
 

Q6:我的孩子對編程不感興趣,怎么辦?
 

昆士蘭科技大學的Christina Chalmers說:“研究者們告訴我們,如果孩子們在早期沒有對科學,數學和技術形成積極的態度,后來我們就難以鼓勵他們學習這些科目了。”
 

我們從中得到什么啟示呢?
 

學校和家長越早讓孩子們接觸編程或者其他科學,孩子們后來就越不容易討厭這些學科。
 

國外的統計表明,5年級是重要的分水嶺,5年級以前大多數孩子不會有意識區分自己擅長什么或者不喜歡什么,所以美國CSTA對于K-5階段要求男生和女生都要學習編程。特別是女生更應該在5年級前接觸編程。
 

看到這里,是不是各位家長們心中也產生了困擾呢?擔心孩子受益太晚?
 

對于編程的學習,我們確實是提倡早學早受益的,但是各位家長朋友們也不用太過擔心。其實,在我們燈塔童程就有專為各個年齡階段的孩子量身打造的編程教育課,我們的課程循序漸進,讓孩子從入門小白逐漸成長為能夠靈活運用編程語言解決問題的編程小能手。
 

Q7:少兒編程等同于無人機編程嗎?
 

眾多家長咨詢,無人機編程和少兒編程難道不一樣嗎?我的孩子學什么更好?
 

要搞清學什么更好,首先我們要明確少兒編程和無人機編程的定義。
 

無人機編程,是通過組裝、搭建、編寫程序運行飛行器,激發學生學習興趣、培養學生綜合能力。
 

少兒編程是根據不同年齡的兒童,分階段、系統性地教授兒童編程語言,從最開始的邏輯思維培養,再到教會孩子學會編程的基礎知識,最后從Scratch到Python再到C++的逐步掌握編程。
 

兩者都可以培養孩子的邏輯思維能力和抽象思維能力,并提高孩子分析解決問題的能力以及創造能力。
 

總的來說,少兒編程并不等同于無人機編程,可以說無人機編程是少兒編程的一個載體和直觀呈現方式,它們各有優缺點,需要家長們結合自家孩子的實際情況決定學哪個。
 

在這里,我們給家長羅列幾條選擇建議。
 

如果孩子喜歡動手操作和物理更多,并且想讓孩子緊跟新科技進步,可以選擇無人機編程。
 

如果孩子喜歡玩游戲,愛思考愛探究,并想增加孩子的學業和就業競爭力,則可以選擇少兒編程。
 

Q8:少兒編程培訓機構怎么選?
 

如果孩子對編程有更深的興趣,家長們想給孩子找培訓課程來學習,建議可以按三個原則來選擇。
 

一是看師資力量。最終直接給孩子傳授知識的人就是教師,所以教師的專業性非常重要。好的教師不但能系統的讓孩子掌握編程知識,還能培養起孩子的興趣和求知欲。
 

二是否有完善的課程體系。能夠讓孩子持續的系統化學習。
 

三是編程課程能否與其它學科關聯。與學校的學科教育相呼應,提升單位時間的學習價值。小朋友們上學后的課外時間本來就不多,在編程學習中融入數學、邏輯、幾何、物理等其它知識,能大大提升學習的性價比。
 

以上就是童程童美編程培訓小編為您整理為什么從小就學編程的全部內容,更多精彩請進入少兒編程學習網欄目查看

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