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寫爸爸的初中作文

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來源:武漢陽光喔教育

2019-07-10|已幫助:2

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有一種愛,它是無言的,是嚴肅的,在當時往往無法細訴,然而,它讓你在過后的日子里越體會越有味道。武漢陽光喔作文培訓中心小編整理寫爸爸的初中作文,一起來看吧。

寫爸爸的初中作文(1)

光陰似箭,日月如梭,萬物一切都在不斷變化

——題記

我的父親,他是一位醫生,他喜歡幫助別人,為了這份工作他甚至可以而放棄自己的生命,他是患者的守護神。

曾幾何時,在那個叫童年的記憶了,高大的背影,倔強地挺立在那里,沒有漸行漸遠,就在那里,不偏不倚,或許是記憶的緣故,它的存在,都蘊含著我的美好愿望,我對背影的詮釋,是內在潛意識的外在表現,自然也活出那樣的生命形式。但是,愿望總是美好的,現實總是殘酷的,甚至背道而馳。童年這場惺忪未醒的夢,支付給了流年。

歲月總是趁人不備的時候,偷偷的爬上雙肩。

我記父親總是跟我說他老了。我想,也許是吧!歲月在他的手上和額頭上留下了歲月的足跡,一條條皺紋也越來越明顯。他手上的老繭像是歲月留下的傷疤,有時讓我心里酸酸的,額頭上的皺紋像一條美麗的魚尾巴。每一次看見父親的背影,我有一種錐心的痛。有一次我和父親去散步的時候。沒走多久,父親告訴我說我們休息一下再走吧!微風吹過,雜草在空中飛舞,我走在他的身后,望著父親佝僂的背影,他一步一步的走著。我也跟了上去,我才意識到父親真的老了。望著父親滄桑的背影,眼淚模糊了我的雙眼。這滄桑的背影中隱藏著父親對我的多少愛啊!

在我上初中的那一刻起,我慢慢與父親產生了隔閡,總覺得父親什么也不懂得我的心事,不愿意與父親說話,與父親之間基本上沒有了共同語言。一言不合,我們便會吵架。每一次吵架,我都會當作沒有看見父親,因此與父親之間隔閡不斷增加。直到需要父親物質支援,這種隔閡也就漸漸消失了。

我覺得父親有時有點愛顯擺,比如家里來客人,他都會把他收藏的寶貝給他們欣賞一番,總說這個東西特別值錢。我和弟弟聽見了表情都特別搞笑,因為我不相信父親所說的話。父親現在做飯越來越不符合我的口味,找不到童年那時的味道。也許是父親心情不好吧,因為這個因素影響了口感。他每次都會問我好吃嗎?我只好勉強回答了可以,給父親一個面子。父親對我特別苛刻,每一次我畫的畫,給父親欣賞時。他的表情特別嚴肅,然后說:“你畫的都叫畫,我給你看看那些畫家是怎樣畫的,他們把人物畫得栩栩如生,你的畫體現得出這個嗎?”我無言以對,氣憤的說:“因為我是初學者,沒有把人物畫得栩栩如生這個能力,我相信只要我不斷練習,總有一天會有這個水平的。沒有一個人天生具有這種才能,都是經過不斷努力才有今天這種杰作。所以我希望你支持我學習畫畫。”父親仍然是一臉嚴肅。

秋風吹過枯黃的樹葉,發出蕭瑟的聲響。打破了秋天的寂靜,給秋天這個季節增添了音符。望著父親離開的背影,在陽光下的照耀,模模糊糊的發現了父親的身影如此凄涼。我嘆了口氣,聲音也融入了這個凄涼世界。

點點的夕陽,再一次望著父親的背影,莫名的傷感涌上心頭,散入了夕陽的世界。

寫爸爸的初中作文(2)

在我們豐富多彩的生活中,前行的動力無不存在,它是鷹的翅,是船的帆,是魚的水。如果沒有動力,生機勃勃的萬物都將變得死氣沉沉。因為有你們,我的心中擁有不竭的動力源。

月光下的安慰

月亮偷偷地探出頭來,將一抹皎潔柔和的月光灑下大地。我卻無心欣賞這靜謐的夜色,眼角掛著幾滴淚珠。我的手中拿著一張試卷,上面畫滿了紅“XX”,左上角寫著令人心碎的分數“88”。我心中忐忑不安地想著,待會兒你一定會對我很失望,你是會嚴厲批評我、責備我,還是會打我,還是……

就這樣想著想著,我來到了家門口,望著與昔日別無二致的家門,我的腿似乎有千斤重,沉重得抬不起腳。

我走進家門,只見你正躺在沙發上望著我,你看見我回來了,連忙起身迎了上來,見我眼眶紅紅的,臉上有未風干的眼淚,便連忙摟住我,輕聲問:“怎么了,孩子?跟媽媽說說,好嗎?沒事沒事,有媽媽!”

嗅著你發絲的清香,我終于忍不住了,大哭一場,淚水打濕了你的衣服。待我痛痛快快地哭訴完后,你用手輕輕地擦掉我的淚水,說:“男孩子,經常哭是不好的。我的孩子是最棒的,哭泣不屬于你。擦干眼淚,繼續努力!”

感受你懷中的溫暖,看著你溫柔的臉頰,窗外夜涼如水,心中春風陣陣,月光下的滿天星星,偎依在月亮身邊,好像月亮是星星的母親,正在照顧它們。在這么美的夜色,有媽媽溫柔的安慰,我心中的憂傷已被晚風帶走。我感受到了一股動力,一股母愛的動力。

彩虹下的米飯

放學后,一個個身影從我身邊走過,我焦急地等待著家長的到來。怎么還不來送飯,我都快餓死了。難道爸爸媽媽把我忘記了嗎?抬頭看看天空,烏云籠罩了世界,也籠罩著我的心。忽然,一陣匆忙的腳步聲傳進教室,我輕輕抬起頭,教室門外果然是爸爸。他散亂的頭發,慌張的眼神,還有那手里冒著絲絲熱氣的保溫盒!一下子,我愣住了,但馬上跑到門外。

“爸爸,你怎么來了?”

“我回家太急,忘了給你送飯……”他沒有再說下去。他的額頭上水珠閃閃,不知道是汗還是雨,水滴一直流到他的臉頰,從下巴滴下。我看著他的臉,四目相對,爸爸的眼睛充滿了疼愛。

“快吃吧!”親切的話語傳進我的耳朵,那飽含深情的目光射進我的心里,如陽光一般灑在我的心田。雨停了,只見一道絢麗的彩虹出現,好像是在天邊搭了一座五彩繽紛的橋,又好像絢麗的彩綢一般,我的心中也有一道絢麗的彩虹橋,一頭在我心里,一頭在爸爸心里。我感受到了一股動力,一股父愛的動力。

母愛,父愛,都是我前行中的動力源。它是引導我向上的老師,它是我的一盞指路明燈。在母愛和父愛的陽光下,我的心中永遠有著無限的動力源,我不怕任何困難,我無懼任何風雨!

寫爸爸的初中作文(3)

耶,小弟弟出生了!在家焦急不安等消息的我,拿著手機,不停地看著弟弟的照片。旁邊的奶奶也不停地在笑著,“啊!我又多了一個孫子了。”說完,又拿著爸爸通過微信發來的照片,和我一起樂呵呵地看著。

我從早上九點左右,就不停地打電話給爸爸問小弟弟出生了嗎?每次的答復都是,“媽媽還在產房,沒那么快出來。”我在客廳里踱來踱去,直到爸爸給我發來一張剛出生小弟弟的照片,不安的我才平靜下來。

在媽媽快要住進醫院的前幾天,小家伙顯得非常激動。每天都在媽媽的肚子里“跳舞”。有時媽媽在家走著走著,突然就會捂著肚子坐在椅子上,再站起來時,已是滿臉淚水。而且,媽媽每天晚上都很難入睡,只有肚子里的小弟弟睡著了,媽媽才能安心睡覺。因此,每天早上起床的時候媽媽眼睛上的黑眼圈格外顯眼。

第二天,我起了個大早,跟著奶奶去省婦保去看媽媽和小弟弟。

我到醫院時,他還在睡覺,他將自己蜷縮成一個球形,像個小肉球,怎么這么小呀?聽爸爸說,剛從產房推出來時,兩個眼睛就瞪得老大,眼珠轉來轉去,好像在觀察這個陌生的新世界。

我仔細地觀察了一下,白里透紅的小臉蛋,肉嘟嘟的小下巴,讓人忍不住想去掐兩下,晶瑩剔透的小手掌,藕節一般的小肉腿。我輕輕地摸了他一下小手,他皺了皺眉頭,馬上換了一個睡覺姿勢。我再摸了一下小腳,他突然哇的一聲,大哭起來,嚇了我一跳!我試著抱起小弟弟,可不知怎么滴,他一直哇哇哭個不停,我又連忙放下。后來才清楚,原來是空調的風吹到了他。我的弟弟提前預產期12天出生,因此也不能過多地打擾他,要讓他好好休息,所以我玩了一小會兒匆匆離開了醫院。

在醫院看著這個小家伙的時候,我就在想,我當哥哥了。俗話說“長兄亦如父”,在這個家中,我將會承當起更多的責任。面對這個來之不易的弟弟,我也會讓他先享受好的東西,給他提供最好的幫助。同時,我也要做弟弟的好榜樣,更加嚴格的要求自己,改掉我身上的壞習慣,和弟弟一起進步成長。想著想著,我腦海里已經浮現出我在樓下公園里,帶著他玩的場景,心中多了些驕傲和自豪。

奶奶在回家的路上跟我開玩笑地說道:“這下好了,我又多了一個孫子,嘉豪你也多了一個弟弟,以后小弟弟可要跟你搶東西吃搶東西玩哦,等長大了還要跟你分家產呢!”我說:“我是大哥哥,自然會什么都讓著他的,至于家產嘛,他想怎么分就怎么分吧,給他多點也無妨。”奶奶聽后哈哈大笑了起來,說:“嘉豪真的懂事長大了!”

是呀,我會承當起家庭更多的責任,為這個家付出的更多,同時我也會照顧好小弟弟,和弟弟一起友好地成長,弟弟,我愛你!

寫爸爸的初中作文(4)

我是一個餐桌,生活在一個三口之家,每天餐桌前都會發生故事,它們有的引人深思,有的令人悲哀,也有的讓人溫馨無比。

一天早上,小主人來到餐桌前,看到飯菜,嘟著嘴說:“怎么就吃粥和咸菜呢?”男主人說:“好了好了,早飯吃那么豐盛干啥,不吃早飯還提高注意力呢。”小主人說:“那我不吃了,反正無所謂。”女主人勸道:“不吃早飯,誰有勁工作上學呀,別聽你爸的,凈瞎說。”過了一會,女主人又說:“寶貝兒,今天上課認真聽講,答卷好好答,爭取好成績!”小主人不耐煩的答道:“知道了。”又不停的扒飯,看到這里我想:“這孩子有些少爺氣,聽不見父母的話,父母的嘮叨讓孩子煩,兩者不能互相理解,悲哉!”

晚上,小主人一直低著頭,吃飯時也只是機械地扒飯,顯得很悲傷,害怕。他今天一定是考砸了,才有如此模樣。平常,他都是生龍活虎的,果不其然,男主人上來就劈頭蓋臉一頓罵:“你瞅瞅你那分數,你是不是瘋了,啊?虧了給你做這么多好吃的,以后再考這點分,就喝稀粥吧!哼!”男主人的一頓批,已讓小主人垂頭喪氣。沒想到,女主人還惡狠狠的說:“喝什么粥啊,你就不應該給他飯吃,餓幾天就記住了。”小主人這時的心情,我不知道如何,但保證不舒服。只見他把筷子一放,低著頭走進臥室,關上了門。沒想到,男主人說:“哈,這孩子厲害了,飯都不吃,看來欠揍了。”然后走進臥室,吼道:“哭什么哭,你考砸了你還有理呀,哭滾出去哭!”然后,我聽見里面傳來了小主人的慘叫聲,我想:“分…分…分,學生的命根,為什么現在的父母都把分數看得這么重要呢?孩子一沒考好,就動輒惡語相加,或上拳頭。這樣對孩子造成的心理陰影是巨大的,為什么中國的教育方式,這么落后呢?學生們成了學習的機器,分數的奴隸…

桌前的溫暖也不少,那天小主人過生日,爸爸媽媽準備了生日蛋糕和蠟燭,全家人一起看著小主人許愿,吹蠟燭,大家一起唱到:“祝你生日快樂…”唱畢,小主人一揮手說:“生日禮物!”男主人一笑,拿出一個紙箱,小主人迫不及待的打開紙箱,但下一秒他嘴巴張得大大的,能吞下一個雞蛋。原來紙箱里放著一大本區卷!這讓小主人如何接受的了,一笑就有點不高興了,但是男主人仍笑著說:“你往下翻。”沒想到小主人把區卷拿出來后,嘴巴張得更大了,這回可以塞下一個鵝蛋,但這次取而代之的是喜悅。紙箱里放著他朝思暮想的坦克模型,電動的可紅外線對戰的那種。這時,女主人說:“剛才和你開個玩笑,不要見怪了。”然后,大家一起笑了起來。

歌聲響起了:“祝你生日快樂!祝你生日快樂!祝你生日快樂……!”

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