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寫朋友情的作文

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來源:武漢陽光喔教育

2019-07-12|已幫助:7

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朋友不是書,它比書更絢麗;朋友不是歌,它比歌更動聽;朋友應該是詩——有詩的飄逸。武漢陽光喔作文培訓機構小編整理寫朋友情的作文,一起來看吧。

寫朋友情的作文(1)

近,是什么概念?是春風掠過湖面的微微觸碰?是落葉落地后與大地的緊緊相擁?還是長相廝守的鴛鴦間的不離不棄?

那心與心的距離,又如何談得上相近呢?

獨奏高樓,清音相候

自從七歲多時與你相遇,這段情緣便放不下了。恬靜優雅是你的代名詞,能為活潑好動的我所用也實乃一奇事,亦一幸事。《金蛇狂舞》是你的狂蕩不羈,《廣陵散》是你的感慨萬千,《漁舟唱晚》是你的休閑自適。你是那么堅定,也是那么多變。

若你為高山,我愿化為流水與你相和,譜寫著時間最和諧動聽的人生之曲。

我將我的情感掛在你的弦上,你把你的清音留在我的心里。在琴瑟和鳴之際,我感受到了你動聽而又明朗的心靈。我們的心,近了。

知己我有,風雨同舟

體育考試迫在眉睫,跑步成績卻像定格了一樣令人著急。“走!去練跑步吧!咱們一起!”你的提議正巧合了我的意,想必這便是心有靈犀吧。

夜晚小區的道路有點黑黢黢的的,望不見盡頭的前方更加深了我的恐懼。我有點害怕,然后你堅定的身影擋在了我的面前,緊帶著我的步伐一起行進。是的,我并不孤單。

一來二去的幾天后我也習慣了,每天晚上定時與你一同聯系,那努力的成果也最終在體育成績中顯現了出來。在炙熱的心跳和堅定的步伐中,我感受到了你熱情而又勇敢的心靈。我們的心,近了。

昨日怨愁,泯于笑后

近來一段時間狀態不佳,成績心情都落在低谷自己也不知該如何是好。身為母親的你肯定有感覺到這件事,但也只是看在眼里并無太大行動。

一日做完作業,苦著臉賴在沙發上思考著明日的英語考試。沒注意到你信步走來過來,一把坐在了我身邊:“怎么啦~臉色怎么這么難看?”我搖搖頭沒說什么,你卻一把拉著我的嘴角向上提去——“疼疼疼!!!!!”我大叫著,這時只見你臉上掛著一副平日里很少見到的傻到不行的笑容,傻到我都幾乎忍不住得大笑起來。

說來也怪,煩悶就像是隨著漸遠的笑聲飛到了九霄云外似的。在快樂而又響亮的笑聲中,我感受到了你開朗而又真誠的心靈。我們的心,近了。

路,是一步步走的;距離,是一點點拉進的。有了彼此的陪伴,傾聽、理解、才能使我們逐漸靠近,逐漸相知,逐漸相守。

在人生停停又走走的道路上,心靈如此相近的我們,也算是一種良緣吧。

寫朋友情的作文(2)

樂器是樣好東西,可以使你的人際關系更寬廣,也可以使你的綜合素質得到很好的提升。當你在表演自己的特長時,每一個人都會由衷佩服你。我就是這樣,每當看見那些上臺表演的人時,我都會為他的勇氣與精彩的表演而贊嘆!卻沒有想到他人在平時付出的努力,所謂“臺上十分鐘,臺下十年功!”

就這樣,我便下定了決心,想要與吉他成為好朋友!

首先,我找到了學習吉他多年的堂哥,想要拜他為師,讓他來教我如何彈吉他。而他也十分興奮,因為他一直想要收一名徒弟。這下子,機會終于來了。一開始,我學習了一些基本功,例如彈一些基本的和弦,我也是一點就通。堂哥也感到了滿滿的成就感。可是,困難也隨即而來。沒過兩個月,我便碰到了大困難。一個掌握了我吉他命運的和弦——大橫按。這是一個巨難的基本功。可以說掌握了它,后面的知識就沒什么困難。可也有很多人是因為大橫按而放棄了吉他夢。

我很想要學會它,可是一天,兩天……過了兩個星期,我還是學不會它,不但沒有進步,還按得比之前更差了。堂兄雖然還在耐心地教我,可是我早已失去的信心與耐心。可能我即將要成為那個放棄吉他的人。終有一天,我扔下了吉他。坐在一旁,弄不明白到底是哪一塊做錯了。我垂頭喪氣地對吉他說:吉他呀!吉他!我那么想和你交朋友,你為什么不和我做朋友呢?”這時從吉他口里傳出一陣陣的聲音:“大橫按就是對你的考驗,你不沒有通過嗎?”這個時候,我便明白了,原來只有攻破大橫按才能成為朋友啊!

這時,我便下定決心要攻破“大橫按”這一類。我便把堂兄拉了過來,讓他教我一下按大橫按的技巧。就這樣,在教導與自學下,經過三個月的努力,我終于攻破了它。我終于與吉他成為了好朋友。

從這件事情,我也懂得了,世界上的難事有許多,可是,只要你堅持不懈,尋找攻破它的技巧,你終會成功,和它成為好朋友。

寫朋友情的作文(3)

在我的身邊,不僅有父母陪伴著我,還有老師和同學,他們一直在鼓勵著我,讓我在離開家的日子不孤獨,相反,我還覺得溫暖怡人,一回到家,我就非常地想念我的這些同學。

又要排座位了,陳芊和劉索分別坐在我的旁邊。有一次,我和劉索相互取樂,樂呵呵了好一陣子。不久,我和他便爭執起來,他并不想把我怎么樣,只是開開玩笑,我卻當真,生氣地打了他一巴掌,他也故意地“回敬”我一下,用手捶了一下我的頭,這樣反復好幾次,我斗不過他,便哭了起來。陳芊看到這一幕后,連忙跑過來關切地問我疼不疼。我告訴她還行,她才放下心來。然后又走到劉索旁邊,“質問”他:男同學欺負女同學,這是男同學做的嗎?劉索不好意思地笑了笑,說:“我們純屬小兒科的游戲,沒想到把她給弄哭了,真是對不起呀。”目睹這兩位同學的行為,我倒還不好意思起來,要不是我的任性,班長陳芊就不會質問劉索,劉索也不會被冤枉。但自從這以后,我們三個人的關系還顯得親密些了。有時同學之間的小打小鬧,不是一件壞事,相反還會增加我們的友誼。

學數學的一次函數時,我似懂非懂,滿腦子都是疑問。我只好問一些聽懂了的同學,有些同學就嘲笑我說:“這都還沒聽懂,還成績好呢,假的吧!”我聽到這些冷嘲熱諷后,很是氣惱。滿心的熱情,降至到冰點,只好自顧自地思考,還是弄不懂。這時寢室長李湘好像看出我的心思,便跑過來幫助我,盡她的所能,細細為我講解,直到我弄懂才走開。其實,之前我和寢室長李湘的關系只是一般般,很少和她相處。經過這次“培訓”,我發現她人非常好,于是,我和她的交往就多了。

放假回到家中,無法忍受這樣長的時間,我非常想返校學習,因為有那些可愛的朋友和我一起學習、生活,我感到無比快樂。以后,我也要向陳芊、劉索、李湘他們一樣,友好地對待我的同學。

寫朋友情的作文(4)

拉起窗簾,幸福依然在墻角曾經的友誼化作淚水,

悄悄地向四周蔓延開來。

——題記

夏日的蟬鳴伴隨著熱辣辣的太陽光一起來到了我們的身邊。趕走了春天的綿綿細雨,也趕走了快樂的時光,迎來的只是分離前的淚水,一滴一滴地穿透你我的心扉……

似乎都感覺到了分離前的傷悲,所以彼此都小心翼翼地保護著共同的友誼。多么希望時間就此停靠在岸邊;多么希望時間不再前進;多么希望時間可以倒流;讓我們再一次珍惜美好的友情,讓我們一起分享這份默契的沉默,讓我們再一次感受到昔日的歡聲笑語……

往日的嬉戲、打鬧歷歷在目,淚水又一次情不自禁地落下。平日里一張張嬉皮笑臉的朋友今日已蕩然無存,留下的只是沉默……在淚水劃落的瞬間,突然發現我們是那么脆弱,經不起一絲的風吹雨打。

朋友,讓我們彼此把回憶埋藏在心底,讓這份友誼化做歷史的縮影,未來的夢想!讓這份淚水化成微笑,再一次讓歡笑充滿于我們的生活!

朋友,在這個離別的時刻,讓我們一起祝愿彼此:友誼,天長地久!

離別

——送給曾經與我分別的朋友

星星與太陽光芒的一線之間 紫雪纖琪

輕輕打開門窗,外面的世界,細雨飛揚。

輕輕打開門窗, 小荷作文網,你也可以投稿

外面的世界,細雨飛揚。 小荷作文網,你也可以投稿

我倚在窗邊,沉思,遐想。

心兒隨雨飄揚,

記憶的浪花在腦海中翻騰,

不經意間,想起了我們在一起的日子。

既經歷過風浪又分享過甜蜜。

可是,時光匆匆,

你我在人生的道路上終究還是分別。

盡管有太多的不愿意。

無需太多的憂郁,也無需太多的哭泣,

人生,既有相遇,也有分離。

分離的,是目光和身影。

而思念的回憶,會把我們永遠系在一起。

希望,今夜的雨會把我的祝福帶給我的朋友。

讓我們有緣再聚。

窺視著。

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