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讀書的樂趣作文

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來源:武漢陽光喔教育

2019-07-13|已幫助:5

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書是良師,淳淳善誘,引導你走向光明;書是益友,相扶相助,患難共度不離棄;書是情人,一生守護,幸福快樂無極限。武漢陽光喔作文培訓學校小編整理讀書的樂趣作文,一起來看吧。

讀書的樂趣作文(1)

我較喜歡書,也還喜歡看書,但卻不夠勤,好玩,所以小學的大好時間就都荒嬉了,一直沒有真正看過什么書。直到中學時期,才知道發憤,卻已晚矣,再也沒有以前那樣充裕的時間了,便擠時間,大部分還是在睡前,因為還是改不了好玩的習慣無法在白天靜下心來看一本書。而晚上看書卻引起了視力下降,便被母親禁止了,我得另選時間了。

我記得我看的第一本真正的書是《格林童話》,內容易懂,再加上我想象力較強,似乎身臨其境,恰似在看電影,這也許是愛上它的一個主要原因。之后又買來了《安徒童話》,兩個國家的人寫出的東西自然會有所不同,《格林童話》似乎更精彩一些,而《安徒童話》卻顯得過于平淡,便沒有堅持讀完。

直到上了小學五年級,才知道書原來是有寓意的,它可以反映許許多多的問題,這讓我對書有了一種新的看法。書的內容并不能僅僅從它的文字去理解,要結合整體,看它所反映出的內容。終于理解了《西游記》的作者之所以塑造,諸多神通廣大的人物,原來是因為希望當時社會中能出一位孫悟空這般智勇雙全的人來打暴不平,鋤奸除惡,為當時天下百姓出一口氣。

其間看過一部常識性的書的一部分,它的名稱為《可怕的科學》,因當時沒買到全套,一共有六十本,而我卻只買了幾本,單聽名字,便知又是外國人的,里面詼諧的語句常令人發笑,而笑之后,卻就能了解到很多自然科學,我個人認為,這類書很適合青少年的學習之余閱讀,既可以放松,又可以增長見識。

六年級時,順應母親的心意,我又看了高爾基的《童年》,從中我了解到了過去俄國社會底層人們的生活如此之悲慘,懂得了珍惜我們今天幸福生活。

同年,身在外地的舅舅又給我寄來了三本散文,分別是梁實秋、林語堂和周作人的,還囑咐,按順序者從梁實秋的開始看,最后再看周作人的。自從看過梁實秋的散文后,再也不覺得寫作文有那么難了,甚至有時還非常樂意去寫作。

上了初中,我才開始漸漸地看起古典名著,先是看《三國演義》,大約能夠看出是什么意思,卻總是看了后面忘記前邊,所以,一直就在前十幾回間徘徊,就此作罷,打算日后古文基礎更牢固了再去看。又拿起了母親經常看的《紅樓夢》,看得仍然很慢,現在才到第十回,但我深知,此小說并非彼小說,囫圇吞棗絕對無用的。

書已經伴我走過了十來個春秋,讀書不僅讓我增長了知識,開拓了視野,還極大地提高了我的寫作水平。書已成了形影相隨的好伙伴,將陪伴我一生。

讀書的樂趣作文(2)

我時常會思考,讀書是為了什么呢?周恩來先生是“為中華之崛起而讀書”。現在,中華已經崛起了,那么我又為什么而讀書呢?如果是為了自己那也可以選擇不讀書啊!讀書究竟是為什么?中華正在崛起,但是還需要日益富強。只有這樣中國才不會挨打,不會遭受其他國家的欺凌。于是我明白了,我要“為中華之富強而讀書”!我把這句話當成了自己的座右銘。每次一看到或聽到這句話我的內心就洶涌澎湃,就充滿了力量,就干勁十足。

現在的中國還處于發展階段,雖然科技也不算差,沒有哪個國家敢來侵犯我們的國家。可是“生于憂患,死于安樂”,落后了就會挨打,我想這個道理誰都懂。國與國之間也是如此,落后了就要受別國的欺壓。我翻閱歷史資料,查看歷史圖片,看到我們的國家在“七七事變”中受到日本的侵略,是因為舊中國的落后,中國人的無能造成的。那慘不忍睹的一幕幕,那無法抹去的恥辱,那血淋淋的教訓,直叫人又氣又恨。我握緊拳頭,恨得咬牙切齒。我真想回到過去,改寫一切!可是我不能,歷史永遠無法改變。我好像什么也做不了。想到這里,我忽然又像泄了氣的皮球一樣,耷拉著腦袋,我能做什么呢?

無意中,我翻閱課本看到了自己曾經親手寫的座右銘“為中華之富強而讀書”,猛然醒悟,對!我可以奮發讀書,努力進取,長大后成為國之棟梁,為國家富強添磚加瓦。于是,我猛地挺起腰,全身心的投入到了學習中。

又考砸了,怎么學的這么糟糕?為什么又是失敗?我的內心非常煩躁,只感到疲憊,好想癱軟下去。剛一低頭,腦海中又浮現出“為中華之富強而讀書”這九個大字。我把這句話寫在便利貼上,貼滿了我的屋子,時刻提醒著自己。風一吹,便利貼隨風擺動,好像在為我加油鼓勁兒,它們一直鼓舞著我前進。

我要時刻銘記著“為中華之富強而讀書”,不斷提醒自己:“少年強則國強,少年殆則國殆。”所以只有從我們開始奮發讀書,努力學習,才能讓祖國日益富強,不再落后挨打,永遠驕傲的屹立于世界民族之林。

讀書的樂趣作文(3)

想必大家都聽過許多關于讀書的名人名言。例如,讀書破萬卷,下筆如有神。讀了一本好書,就像交了一位益友。書是人類進步的階梯。那么為什么名人要寫這種名言呢?今天就讓我們來談談讀書的好處吧。

在我的記憶中,美國的一位名人寫過一句話。讀書是一項高尚的心智鍛煉。我覺得這句話很對。讀書就是高尚的心智鍛煉。因為讀書給了我們精神上的糧食。

我們原來的腦袋如同未開墾的土地。那里面什么都沒有。 但只要我們勤勞的開墾。那里面便會是一片裝滿知識的綠 州。那么怎樣去勤勞地開墾呢?只有讀書。讀書讓我們的腦袋里裝滿知識。使我們的知識面更加廣闊。讀書,使我們有禮貌、有文明有禮節。這不,有一句話說書是文明的傳遞者。這也是美國塔奇曼寫的一句名人名言。我們就應該多讀書去了解知識,去懂得知識。

還記得中國的一代偉人嗎?他就是中國解放的領導人。我們親愛可敬的毛主席。他也喜歡讀書。他竟然學會在鬧市中讀書。想必他成為主席的一大原因,就是讀書。讀書,使他獲得了知識其實讀書有很大的好處,只要你自己肯去探索,去發現。

讀書使人心明眼亮。讀書是人精神上的食糧。讀書使我們聰明。讀書是我們成功的唯一階梯。讀書的好處數不勝數。我號召大家學會讀書。

讀書的樂趣作文(4)

我一直提倡讀書,自己也認為愛讀書是一種好習慣。可是最近卻沒讀什么書,結果發現自己很輕松。原來,不讀書也可以生活得很好

我們做每一件事都是為了生活得更好。如果做了某件事達不到效果,那還不如不做。讀書這件事就是如此。我經常比較愛讀書的人與讀書少甚至不讀書的人之間區別,結果發現不讀書的人一般負擔輕,而那些愛讀書的人總是充滿憂慮乃至憂患。

古人曾經告誡我們:生于憂患,死于安樂。于是繼續讀書,繼續憂國憂民。忽然有一天,意識到自己正向死而生,于是渴望安樂。由此,不讀書有了美麗借口。

下棋,釣魚。旅游,攝影。會友,閑聊。散步,發呆。讀書之外,我盡情享受著一種從未有過的自由,而我的言行卻沒有擺脫讀書人的個性。多疑,追本窮源。瞎想,異想天開。記錄,反思人生。日子輕輕而過,思緒漸漸漂浮。終于有一天在群里閑聊時,群主說我有一本書該讀竟然沒有讀感到奇怪,我才發現孤陋寡聞令人悲哀。

讀書,負責任地發表自己的看法,我一直堅持自己的做人原則。不讀書,說任性的話,那是一種不成熟。人生,有時真不該太輕松。

重新捧起書,過自己該過的生活!

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