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初中生關于讀書的作文

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來源:武漢陽光喔教育

2019-07-13|已幫助:16

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讀書,讀好書是對于每一個人來說都是非常重要的。讀書就應像饑餓的人撲在面包上一樣讀書破萬卷,下筆如有神。武漢陽光喔作文培訓中心小編整理初中生關于讀書的作文,一起來看吧。

初中生關于讀書的作文(1)

讀書,開啟知識的鑰匙

高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”我任務:一個不讀書的人,就像一個流浪漢,那肚子里總是空空如也;而一個讀書的人,他的肚子就是知識的大倉庫,他的大腦就是智慧的海洋,承載者數不勝數的智慧。

書,是我知識的源泉,是開啟我智慧之門的一把金鑰匙,也是我心靈的好友。

曾經有一本書對我講述了木匠之父----魯班的一個故事:以前,還沒有傘的時候,人們出門只能被日曬雨淋,魯班很是著急,他和幾個木匠在路邊造了幾個亭子,給人們避雨。可是不久之后,魯班有苦惱了,要是一直下雨那該怎么辦?總不能一直呆在那亭子里吧!一天,驕陽當頭,烈日炎炎,魯班見一群玩耍的孩子頭上都頂著一片荷葉,他覺得奇怪,便問小孩:“你們為什么都頂著荷葉呢?”小孩回答:“這樣子就不會被太陽曬了。”魯班一聽,喜出望外,連忙摘錄一片荷葉,回家進行仔細研究,他按照荷葉的樣子,吧竹子劈成細條后扎成一個架子,然后再架子上蒙了一張圓形的羊皮,“成功了!這個可以擋陽遮雨啦!”魯班高興的喊道。這個故事告訴了我要善于思考。

我從《列子》中讀到了一個愚公移山的故事:北上有一個老頭,名叫愚公,他見太行山與王屋山擋在了門前,出門十分不方便,就產生了一個非常大膽的想法:能不能把這兩座山都搬走呢?有一天,他把妻子、兒子、大大小小的子子孫孫喊來商量這件事,兒女們倒是很贊成,可是妻子卻說他是老糊涂,這么大的年紀還要搬山,挖了的泥土又往哪里堆呢?愚公和妻子吵了起來,兒子出來勸解:“可以把土挑到渤海去。”愚公與眾兒孫齊聲贊成,妻子見大家決心已定,也放棄了自己的意見,愚公帶著妻子兒孫,扛起了鋤頭、扁擔、簸箕上山了。愚公挖山,妻子鏟土,兒孫挑著簸箕往渤海里倒,一天連著一天,雖然慢,但是他們不灰心,每天不停的勞作。河曲智叟覺得他太傻了,他勸愚公:一大把年紀了,就不要搬山啦,早點回家休息吧。愚公回答:“我死了有兒子,兒子死了有孫子,子子孫孫總有一天會搬完。”一天,天神經過這,看見愚公移山的情景,急忙報告玉帝,玉帝十分感動,于是把兩座山搬走了。后來愚公門前一片平原,十分好走。我從這個故事明白了一個人生哲理:要想做好一件事就應該付出持之以恒的努力。

“愛書吧!它是你知識的源泉。”----高爾基

初中生關于讀書的作文(2)

讀書,是一種境界,培根說過:“讀書使人明智,讀書使人靈秀。”是啊!讀書有一種美好的境界,那豐富而安靜的境界,給我最高層次的精神享受,構成我心中最美的風景。

曾記得那年的夏天,媽媽帶我去海邊度假。

大海平靜得像一塊藍寶石,水天一色,不時泛起一絲漣漪。那是王勃“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”的美,更是一種別樣的壯闊磅礴的美。我深吸一口氣,清新的海風落入我的鼻子里。垂下眼簾,在海邊的小木屋里,一位青色衣服的女子靜坐窗前,額前的齊劉海飄揚。如初春湖邊的柳條。她手捧一卷泛黃的書卷,幸福爬上她的臉頰。舒展的一雙黛目之中是一種豐富而安靜的美,一種特別迷人的美,仿佛這景這海都不存在,這世界只剩下她,還有那本書。

我陶醉了,深深地陶醉在那境界之中。可我不明白,那時,我也愛書呀!安徒生筆下的楚楚可憐的灰姑娘常常扣動我的心弦,我不禁為后媽的狠毒落淚,為她能擁有幸福拍掌而笑。后來,我漸漸長大。當我讀的書越來越多,我才明白,原來灰姑娘的美,只是淺層的美,不是豐富而安靜的美,又怎會是最美的境界?

如今,坐在圖書館里,深厚的書卷帶我回到十九世紀的法國,巴黎圣母院的大們向我敞開,金色的羽毛筆下是一個悲慘的世界。漫步于瓦爾登湖畔,領略那藍色多瑙河的美漫步荷塘,盡賞那別樣的月色,看父親匆匆的背影,卻無力挽留。與歌德對話的深夜,盡情批評葛朗臺的吝嗇,茶花女在愛與恨的邊緣奔走……我的心亦隨著那些文字跳躍。此時此刻,我才更明白書的真諦。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。書中之美,美不勝收, 那是如海一般壯闊磅礴的美,又是如花一般清麗婉約的美,那是人生最美的境界,一種別樣的境界。

我喜歡讀書,因為讀書,就等于把生活中寂寞的時光換成巨大享受的時刻,在書里總有著深沉,隱秘的生命節奏,那是脈搏的跳動,心跳的起伏。人生最美的境界是最豐富的安靜。安靜,因為拜別了誘惑,豐富,因為擁有內在精神的寶藏。

月華如水,任三千青絲在風中飄蕩。我只要一個書的世界,一個豐富而寧靜的境界。那是人生最美的境界。

初中生關于讀書的作文(3)

一本厚厚的書捧在手中,手指像跳舞一般靈動的在書頁中穿梭著,眼睛既貪婪又好奇地看著那一個個字。突然,手一頓,一句話清晰地躺在我眼前,腦海中一直回憶著那句話。

這句話它清新靈動,讓我久久難忘;它意義深刻,啟迪著我內心深處的智慧;它雖簡簡單單由幾個漢字組成,但卻一下子把我從混亂的世界中拉出來,讓我內心深處更純凈,更加清醒。它就猶如黑暗中的一盞燈,一下子讓我從迷茫中找到屬于我自己的光明。它便是泰戈爾《飛鳥集》中:“如果錯過了太陽時你流了淚,那么你也要錯過群星了。”

它給了我很多啟示,同時沒讓我在失去耀眼的太陽時一并錯過那同樣美妙神奇﹑可愛的群星。

那天,我一直很消沉,只因為我很郁悶我為什么沒能進數學競賽的總決賽,我一直都很努力,一直都競賽成績很不錯,但為什么這次沒進去,為什么?為什么?這到底是為什么呢?

“其實,你已經盡到努力了,不是嗎?何必一定要得獎呢?”好友望著我,微笑著問。我依然說:“但是……但是,我還是不甘心。”“有看過泰戈爾的《飛鳥集》嗎?”“嗯。”“里面有一句話,是‘如果錯過了太陽時你流了淚,那么你也要錯過群星了’。這句話,我也要對你說,這句話是什么意思你應該能理解吧。想一想吧!明天還有英語競賽哦,好好準備吧!”

一聽見那句話,我忽然一下震住了,是啊,如果錯過了太陽時我流了淚,那么我也要錯過群星了,太陽被烏云遮住了,我卻一直為了一個已不復存在的東西而流淚,一直為一個對于我不是太重要的東西而流淚,不是太不值得嗎?因為我也快要錯過“群星”了,不是嗎?不要為錯過一次精彩而傷心,卻錯過另外的精彩。

“如果錯過了太陽時你流了淚,那么你也要錯過群星了。”這泰戈爾的話不知何時、何處駐足在我心中,就像是一盞在黑暗中的明燈,照耀著我內心深處的黑暗并永遠指引著我。

初中生關于讀書的作文(4)

泡一杯香茗,手執書卷,坐在藤椅上,一邊享受著午后的陽光,一邊感受庭間花開花落,看天上云卷云舒。

我要三分蘇軾的沖天豪氣,三分李清照的悠悠婉約,三分李白的灑脫與醉意,再加上一分清茶中的苦澀與清雅,構成了十分的愜意。心中明明有一片凈土,卻叫現代氣息蹂躪得只有宋詞般的嘆息;心中想吐納多少希冀,卻在電子產物的侵略中被斬折得七零八落;心中有一絲渴求寧靜的思緒,卻又在漫漫蛻變。只有在讀書的沉思中,來體味返璞歸真的悠情,使自己變得如此空靈、如此的平靜。在世間,又有多少人看得透,青山有多高,海水有多深,只是在遮掩下,讓它擁有暫時的新的光輝。但兩地似銀河弱水,蝴蝶是飛不過滄海的。

水之一方,沒有昨天,今天,明天;海之一涯,沒有前世,今生,來生。之于讀書,也沒有季節變遷、歲月輪回,我愿一生的時間乘它遠航,離開這些枯枝敗葉,是非之地。再看看這世界,也恍如只是紅色袈裟中最美的角落。抓住書的衣角,隨清風飛舞,舍棄了世間是非,如煙舊事。讓我在書的天空中盡情遨游,盡情暢想吧!

茶已盡,不愿再泡一杯。茶,只品一杯便夠了;書,只讀一生就行了。

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