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初中我的同學主題作文

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來源:武漢陽光喔教育

2019-07-16|已幫助:2

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你從不回避大山的沉重,你從不鄙視水潭的淺陋,像巖石那樣堅定,你把風暴當作前進的動力,你是我學習和生活中真正的友人。武漢陽光喔作文培訓中心小編整理初中我的同學主題作文,一起來看吧。


 

初中我的同學主題作文(1)

初到廈門,覺得眼前干凈整潔的街道,美麗幽香的校園都像一把把無情的殺豬刀,將我與初一年可愛友善的同學分隔兩地。新同學就像仿佛隨時可能將我吞噬,我害怕靠近他們,害怕與他們交談。

一次英語考試成績出來了,以往150分能140多的英語成績,現只有100分的60多。強烈的受挫感使我非常惱怒,盡管老師已強調兩地教材不同。沒有人來安慰或鼓勵我,和新同學說的話更是少得可憐。

放學鈴一打,我立刻背上書包獨自離開班級,剛出校門,滿肚子的傷感終于爆發,淚水和抱怨充斥著雙眼。當我還沉浸在暗自神傷中無法自拔,一只溫暖有力的手輕輕地從背后拍了拍我的肩,熟悉的感覺使我暫停了悲傷,回頭看到的是一張微笑的臉。大腦飛速旋轉查詢這張臉的歸屬,哦!是新同學。她熱情這挽住我的手臂自我介紹并詢問了我家住址,我回答她后,她突然興奮得拉起我的手先前跑,并回頭笑著對我說:“我帶你去個地方。”

原來是個寧靜的公園,我們放下書包并肩坐在草地上,她抬著頭深情得望著天說:“我曾經看到過一句話‘如果你覺得不開心就抬頭望望天空,它那么大總會包容你所有的委屈’。我覺得這塊地方是看天最大最舒適的。”我跟著抬起頭,感受這片湛藍的天空,它干凈純粹,仿佛將我心靈的所有污垢都洗清。

分別時,她說“明天放學我們一起走吧!”我笑著點了點頭。回家后,難以按耐的喜悅使我想通了很多。第二天來到班級,我覺得大家都變成了揮著翅膀的天使。有不少同學來和我聊了聊我以前的學校,同桌也主動提出幫助我補習英語。

臨近畢業考,她卻不得已因為戶口關系離開學校,分別那天我一直送她到車站,我們如此難過以至于說不出再見。原來,我和天空之間只差一個你。


 

初中我的同學主題作文(2)

我的同學倪詠軒,她是個萌萌噠的小女孩。她有著大大的眼睛,又小又紅的嘴巴,小小的鼻子,她還擁有公主般的笑容。有時,她是一個小馬虎,馬虎得連二和三也分不清楚。但她在認識古文字方面,卻擁有平常人沒有的超強記憶力。

一個星期天晚上,我在倪詠軒家玩。我們玩了很久很久的“溜冰大賽”,玩得像中獎了一樣瘋狂。

漸漸地,我們像剛跑完一千米那樣體力不支地坐到沙發上。

“我堅持不住啦!”我邊說邊捶著自己的大腿。

不知不覺中,我和倪詠軒竟然“異眼同看”地看到黑板下的一堆卡片。

“這是什么?”

“這是古文字,” 倪詠軒想了想,“我們玩猜古文字吧!”

“好。”

我們開始玩“猜古文字”了。

首先,倪詠軒拿出一張寫著“田力”的卡片。

“這是什么字呀?”

我使勁的搖晃腦袋,心想:“應該是左右結構吧?”

倪詠軒笑了笑,目不轉睛地盯著我的眼睛,好像在說:“你的思路錯了喲。”

倪詠軒微笑著給出一點暗示:“田加力是什么字啊?”

我靈機一動:“原來是‘男’字啊”。

倪詠軒十分開心,應該是為我而開心。

倪詠軒興高采烈的拿出下一張卡片,上面寫著“東”。

“你知道這是什么字嗎?”

我心想:“這也太簡單了吧。”于是我便得意洋洋地說:“這是‘東’字!”

倪詠軒似乎猜中了我的心思,她的眼神告訴我下一張卡片非常特殊。

倪詠軒飛快地拿出一張上面寫著“思”的卡片,提示道:“像心又不是心。”

我仔細一看,這哪里像心啊!

我想不出來,便說:“這好像一只烤鴨呢!”

“哈哈!”倪詠軒笑得肚子都疼了。

“你真好玩!” 倪詠軒指著我,“這其實是‘思’字呀!”

美好的時間總是過得飛快。美貌與聰明并存的倪詠軒讓我再次對他刮目相看。


 

初中我的同學主題作文(3)

自從發生了“劉宇昂的腿骨折”這件事后,我覺得雙語最勇敢的學生是我的同學——高杰。高杰胖乎乎的臉上有一對炯炯有神的大眼睛,閃著靈光。他有一張能塞進一個肉丸的大嘴,和張飛一樣,吼聲極大。那是五年級下學期的一天,已是深秋,天空陰沉沉的,不時有涼風襲來,我望了一眼天空,似乎預感到有事情要發生。

果然,下課后,一群急躁的同學們圍在了劉宇昂的身邊。我好奇地走過去,詢問道:“劉宇昂怎么了?”“聽說被高杰玩撕名牌時摔倒了,好像是腿受傷了!”何苗火急火燎地說。哎!真是“不怕一萬,就怕萬一”啊!劉宇昂的腿也不知道怎么樣了,已經有人去告訴黃老師了。我回到座位上心急地等著老師的到來。很快,老師趕到“事發現場”。

老師瞪眼厲聲地問:“誰推的?快點站起來。”“我沒看見!”賴正宏幸災樂禍地說。“你閉嘴!”這時,劉晨陽站起來:“應該是陳啟盛,他和劉宇昂手拉手一起玩的。”“我沒有推”,陳啟盛為自己辯解,“不信你問劉宇昂去!”大家七嘴八舌,你一言,我一語,吵翻了天!“大家別說了,是我推的。劉宇昂,對不起!老師,對不起。我犯的錯我要負責的。”高杰像在一片“口水”中降臨的“大仙”。大家頓時停住了。老師打電話給劉宇昂的父親,他被接走去了醫院,高杰也被帶進了辦公室?我心想:劉宇昂的腿有事嗎?可千萬不要斷,或者骨折啊!討厭,我怎么烏鴉嘴?反正佛祖保佑他。上帝,求您大發慈悲吧!我一定帶您分享我最愛吃的東西,謝謝啦!令人討厭的某同學不僅不同情劉宇昂,還說“哈哈,劉宇昂被隔山打牛啦”我狠狠地白了他一眼。雖然高杰做錯了事,但是他能夠主動認識并承認了錯誤。“高杰”你是我最勇敢的同學。


 

初中我的同學主題作文(4)

淘氣的我開開心心地過完了六年的小學生活。終于,我步入了中學的殿堂。我到了五中,分在了一班,在這個集體中,我遇到了個和我有共同語言、為人大方的新朋友:高翌航。

軍訓排隊列時我認識了高翌航,他排在我右邊的第三個。休息的時候,他跑過來和我坐在一起聊天,談談自己的愿望和夢想,一下子我們就熟悉了起來。

開學后,到了新校園,高翌航,我的好朋友,他就坐在我背后!我們形影不離,勾肩搭背地走在一起:一起看書,一起寫作業,甚至,還一起上廁所。

平時高翌航總是很無私地幫助我。每次我有不會寫的作業,他都細心地跟我分析原因,有時我一時聽不懂,他就耐心的再和我說一遍,直到我能理解與接受。我是個挺粗心的人,經常丟三落四,每當我沒帶文具時,高翌航總是向我伸出援手:我沒帶尺子,他就不用尺子,把尺子借我用一整天;我字寫錯了,也沒地方可以改,他就把新買的修正帶借我。高翌航,你可真是我的“救命恩人”哪!

記得一天,我們一起去吃快餐,各付各的錢,沒想到那家店里的菜太貴了,我點好了一份一算要十五元錢,可我當時只帶了十元啊!看我很尷尬的樣子,高翌航二話不說,立馬塞給我五元錢,我把錢推還給他不好意思地說:“我還沒有請過你呢,你倒還請我,我少點一些菜就行了,不用你付。”“少點一些菜你會餓的,這錢是朋友請你的,不用客氣。”他大方地說。我感激看著他,心里有說不完的謝謝。

高翌航,我的朋友,和你在一起讓我感到那么快樂,認識你,真好!

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