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中山美聯英語培訓

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中山美聯英語培訓
中山美聯英語是國內倡導“體驗式英語教育”的高端英語教育機構,自2006年成立以來,中山美聯英語陸續在全國開設直營培訓中心59家,覆蓋10個省份、17個城市,擁有企業員工2100余名,培養學員九萬余人。
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中山新托福輔導班

  • 課程介紹

  • 學習資料

  • 2019-08-20
中山美聯英語托福考試培訓班

美聯英語課程和歐盟語言教學大綱(CEFR)有相應的級別對應關系,幫你逐級進階,準確對應國際專業評估水平。對應的級別教材有針對地對學習目標做了清晰的描述。另外,我們的課程顧問還會幫你設定短期和長期學習目標,幫你有條不紊地實現你終的學習目標。

  • 小班授課

    小班授課

  • 場景演練

    場景演練

  • 人氣外教

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  • 缺勤補課

    缺勤補課

  • 主題活動

    主題活動

  • 外教小班課

    外教小班課

  • 純正口音外教

    純正口音外教

  • 24小時答疑

    24小時答疑

托福課程

量身定制學習計劃

托福課程

課程體系
Curriculum


課程優勢
Advantages

  • 一對一定制托福課程

    一對一定制托福課程
    量身定制學習計劃
    針對性攻克考試短板


  • 全程跟蹤輔導

    全程跟蹤輔導
    資深學習顧問全程伴讀
    追蹤進度檢驗結果


  • 課程優勢

    定制學校申請計劃
    針對性定制申請攻略
    獲得夢想學府入讀資格

美聯英語按照學員的目標需求設定學習內容,并在每個課程中設計了定級測試、進階測試和結業測試。讓每一步學習都有明確的目標和動力。入學即對每位學員的英語語言知識和技能要求進行準確估量,進而合理設計教學目標,細化教學任務,幫學員取得真正高效的學習成果。
 

原創4D英語口語動力系統,更高效的英語口語學習解決方案
4D英語口語動力系統是美聯英語基于現代語言教學理論和學習理念及中國人學習英語口語的特點
以體驗式學習模式為核心開發的英語口語學習綜合解決方案,即美聯特色的體驗式教育系統。

4D英語口語動力系統FUN-drive,興趣驅動 方法驅動SKILL-drive,方法驅動
興趣是學英語口語的動力,尤其是在線學英語口語的最大動力 我們用心設計多種驅動學習興趣的方法,如: 游戲內容、有趣的話題及活動等,真正做到 “寓教于樂”,激發學習興趣 每一個學員都有自己的學習指導老師(SA)根據學員水平制定每周、每月和每個季度的學習計劃表。并協助 學員完成訂課、課后復習等活動
數字化學習平臺TECH-drive,科技驅動 美聯英語口語GOAL-drive,目標驅動
學員提供網絡化,數字化的學習平臺。 如美聯英語口語教堂、EMI、英果網、網絡課堂 微信,點讀筆、網課、網游等。 讓您隨時隨地享受科技帶給您的在線學英語口語樂趣 美聯英語口語按照學員的目標需求設定學習內容,并在 每個課程中設計了定級測試、進階測試和結業測試
 


體驗式口語培訓的秘訣,將“實用”發揮至更好
學員時刻體驗英語口語使用時的真實語境,說中學,學中用,
讓你說的出口,說的流利,說出自信

體驗式口語培訓
 

詳情請進入 中山美聯英語培訓 已關注:51 咨詢電話:

托福聽力訓練中變音現象分析!托福聽力備考練習離不開發音練習,因為提高自己的托福聽力水平不能光靠聽,還需要我們對詞匯的發音很清楚,能夠正確的發音會對我們在聽到音頻的時候快速的想到詞匯對應的意思,那么你在參加考試的時候就能輕松應對了。

一、縮讀現象

在托福聽力中,還有一個造成應試者聽覺障礙的大敵是美語的縮讀現象,掌握了這種現象的規律就等于掌握了攻克托福聽力的另一大訣竅。

由于托福聽力中含有大量的托福口語素材,使得講話人使用大量非正式的口語體,所以在發音中,不僅會把弱讀的詞弱讀,有時會省略某些音,使說話和朗讀更自然流暢,達到更加 的效果,這種現象稱作縮讀。

縮讀是英美人習慣的發音方式,自有一套規則約束,絕不能任意而為;同時縮讀往往被受過教育的美國人視做不規范的英語,所以正式場合不能濫用縮讀。但在新托福聽力考試中,為了使其語言更加和,更能體現現實生活,縮讀現象還是得到了廣泛的運用。

二、 重音現象

深入剖析托福聽力考試的發音,不難發現給我們造成聽覺障礙的原因還在于:托福聽力不是把個別詞句發得字正腔圓,而是把所有單詞和詞組結合起來,使它們的語音連貫而形成語流, 。如此一來,要想真正撥開迷霧,領會托福聽力的含義,必須正確把握美語的節奏和旋律,而說慣了漢語的我們顯然對此難以適應。在備考的時候大家了解一些關于托福聽力評分標準的相關信息是對大家的備考有很大的幫助的。

三、 連讀現象

托福聽力部分語速非常快,聽起來很模糊。而實際上,這不單單是語速快慢問題,更重要的是諸如連讀、失爆、重音、弱化、縮讀等美音中常見的音變問題。

若是解決了這些問題,想必托福聽力讀得再快、再模糊,我們也能“庖丁解牛”、反應機敏。所謂連讀,指的詞與詞之間交界的兩個音會經常連在一起,發音時好象連成了一個較長的單詞。連讀有助于完整意義的表達,并使整句話具有強烈的粘著感,體現句子的整體性,充分體現美語語言的自然流暢。

四、 弱化現象

托福聽力中的美語總給我們一種高低起伏、抑揚頓挫、輕重緩急的感覺。這是因為重讀和弱化的存在。

托福聽說交流中,不可能所有的詞都同等重要,也不可能將時間平均分配給每一個詞,否則就會令聽者覺得說話人輕重不分、主次不明。因而在一句話中,必然有些詞較為關鍵,發音響亮清晰,時間拖長,這就需要重讀;有些詞則相應對次要一些,發音時間縮短,同時加以弱化,這樣整個句子就顯得分配得當。實際上,在朗讀句子的時候,只要我們注意到了弱讀,重讀也就自然而然地體現出來了。
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