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綿陽美聯英語

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美聯英語小班面授輔導,從此拒絕“啞巴英語”,使您的英語學習輕松有趣無負擔,同時聽說讀寫也可得到一個全方位的提升。
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綿陽托福強化班多少錢

  • 課程介紹

  • 相關知識

  • 2019-11-13
綿陽托福培訓

美聯托福英語課程為想要報考托福考試或者提升托福成績的學員設計,對考試所涉及的各類知識進行全面、系統講解。把考試涉及到的基礎知識和考試命題相結合,在掌握基礎知識的基礎上強化對教材的系統理解,適應考試新的命題特點,使學員通過題型訓練更好地適應考試要求,從容應戰!


課程簡介
 
  • 小班授課

    小班授課

  • 場景演練

    場景演練

  • 人氣外教

    人氣外教

  • 缺勤補課

    缺勤補課

  • 主題活動

    主題活動

  • 外教小班課

    外教小班課

  • 純正口音外教

    純正口音外教

  • 24小時答疑

    24小時答疑

實用英語口語

選擇合適的英語口語培訓班,口語提升事半功倍

實用英語口語

課程簡介
Course Introduction

 
  • 適合人群 icon

    英語口語弱,想進一步提高英語口語表達能力的人士

  • 學習目標 icon

    說一口地道的英語,熟練用英語口語進行交流

  • 總課時數 icon

    短期按月,長期按年

  • 上課人數 icon

    小班/一對一/多人

  • 課程優勢 icon

    跟蹤輔導

  • 每次課時 icon

    1小時

  • 上課時間 icon

    隨時

  • 申請試聽 icon


課程體系
Curriculum
 

課程優勢
Advantages
 

  • 一對一定制托福課程

    一對一定制托福課程
    量身定制學習計劃
    針對性攻克考試短板


  • 全程跟蹤輔導

    全程跟蹤輔導
    資深學習顧問全程伴讀
    追蹤進度檢驗結果


  • 課程優勢

    定制學校申請計劃
    針對性定制申請攻略
    獲得夢想學府入讀資格


服務保障
Service
 
  • 學習指導隨時在線

    學習指導隨時在線
    全心全意服務學員

  • 無條件全額退費

    20天內不滿意
    無條件全額退費

 
METEN教學理念

美聯線上和線下課程緊緊圍繞ACTS混合教學法,集教育學領域的視聽教學法、交際教學法、任務型教學法以及社交應用于一體,在教學中結合精彩豐富的視頻資源、生動有趣的課堂活動、真實有效的學習任務、精彩紛呈的課外活動、科學的教學平臺,讓學生在體驗中輕松快樂地學習英語
 

  • 視聽教學法視聽教學法

    強調耳、 眼、腦等感官作為整體去感知語言材料 ,廣泛利用幻燈 、電影等電化教學設備組織聽說操練,把聽覺形象和視覺形象結合起來

  • METEN教學理念 國際教學法

    主要培養學生使用英語進行交際的能力,交際法重視采用真實、地道的語言材料,主張句型加情景來學習語言
     

  • 任務教學法 任務教學法

    圍繞特定的交際和語言項目,設計出具體的、可操作的任務,學生通過表達、溝通、交涉、解釋、詢問等各種語言活動形式來完成任務

  • 情境教學法 情境教學法

    模擬真實情景,激發學生表達欲望,讓學生擁有具體而豐富的語言體驗,對語言運用進行仔細觀察,在運用中實踐,最終達到會用英語的目的


詳情請進入 綿陽美聯英語 已關注:22 咨詢電話:

相關知識點:托福材料是備考托福聽力比較好的材料。而很多同學卻存在困擾,已經刷了20套,甚至30套,聽力分數還是穩步不前。究其原因,是因為這些同學只是在簡單地刷題,機械重復地進行這樣的步驟:

做題-對答案-看原文-思考片刻-恍然大悟-開始聽下一篇文章

從而沒有掌握正確練習的方法。

要知道不是題庫,你曾經做過的題目不可能再被考到,盲目的刷題,只是了解某道題目該選什么,或是記住了文章內容或答案,對于真正的考試是沒有幫助。

那為什么我們還要做那么多的題目呢?

做的真正目的在于: 掌握托福聽力文章的結構、出題思路、選項規律、解題技巧。雖然你在考場上將遇到的是從來沒見過的文章,但這些文章的篇章結構,出題思路和解題技巧是和里面的題目一樣的。

到目前為止,一共發布了42套題目,其中37-42套題是相對接近現在考試的難度的。在練習時需要你認真分析每一篇題目,每做一篇去加深熟悉這些規律。分析的多了,才能真正掌握這些規律,最終在考試的時候熟練運用在新的題目上。

下面由新東方在線致贏托福老師胡米鐸為大家具體講解到底怎樣的步驟才算是透徹的研究了一篇聽力文章:

第一步:正常聽一篇文章的音頻并完成題目;

第二步:改正錯題,標注出答案對應的原文出處;

第三步:分析每一個題目的每一個選項,為什么對,為什么錯;

第四步:分析原文的考點,為什么作者要在這里出題目;

第五步:分析每一個考點出現前的提示詞,或重要邏輯關系;

第六步:分析這篇文章的結構,是總分總,還是總分,還是總分分等,話題轉折處如何銜接;

第七步:根據原文做筆記的訓練,對照練習筆記和自己最初的筆記;

第八步:摘抄詞匯和短語整理場景詞匯,并儲備相關場景單詞。

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