1987年美国彩票大奖|承德彩票大奖
勤學教育網合作機構>綿陽培訓機構>

綿陽美聯英語

歡迎您!

全國統一學習專線 8:30-21:00
綿陽美聯英語
美聯英語小班面授輔導,從此拒絕“啞巴英語”,使您的英語學習輕松有趣無負擔,同時聽說讀寫也可得到一個全方位的提升。
綿陽美聯英語> 綿陽教育培訓>

涪城區成人英語培訓班

  • 課程介紹

  • 相關知識

  • 2019-11-13
綿陽成人零基礎英語培訓

您還在為英語發音不標準而發愁嗎?您還在為英語張不開口而煩惱嗎?您還在為語言空無內容而憂郁嗎?英語學習者想擺脫啞巴英語和中式英語的現狀已不再是夢,美聯英語將您的夢想變成了現實。

課程介紹

  • 零基礎英語

    1. 英語零基礎或基礎比較薄弱,想重新開始學好英語卻苦于沒有方法
    2. 有閑暇時間學習充電以備將來不時之需

  • 零基礎英語培訓

    1. 語言目標: 提升自己的英語興趣和水平、掌握教育孩子的能力和方法
    2. 能力目標: 國際視野、地道表達、21世紀學習技能、自主學習能力

  • 1. 上課時間
    周一至周日9:00-22:00自由約課上課
  • 2. 課程班型
    小班、1對1班、在線課、活動課 線上線下
  • 3. 教師團隊
    課程規劃老師、授課指導老師、 監督老師
  • 4. 增值服務
    口語測試、咖啡廳、電影院、 趣味活動

 
美聯英語口語教材設計特點

  • 專業性

    英語教材的編寫全部由外籍英語教學專家與國內英語教學界高級老師聯合編寫。
     

  • 實用性

    本英語選材的內容來自日常生活用語、雅思、托福及商務英語。在語言及話題的選材上體現了時尚及實用的特點。

  • 易學性

    本英語教材語言非常實用,課文短小精悍。容易滿足英語學習者的成就感,從而激發英語學習者的激情。

  • 趣味性

    本英語教材全部采用音頻、視頻及PPT等表現形式,在突出趣味性的對話和短文的同時,也增加了其他內容。


培訓老師

  • Winnie/楊之垚 Johnny/周駿 icon

    擅長提升:通用英語,日常口語
    專屬標簽:美食達人,極為靠譜

  • Aimee/馬洋 James/王健帆 icon

    教學風格: 生動活潑,通俗易懂
    善于提升: 英語基礎,日常口語


美聯教學特色
  • 視聽教學法

    強調耳、 眼、腦等感官作為整體去感知語言材料 ,廣泛利用幻燈 、電影等電化教學設備組織聽說操練,把聽覺形象和視覺形象結合起來

  • 任務教學法

    圍繞特定的交際和語言項目,設計出具體的、可操作的任務,學生通過表達、溝通、交涉、解釋、詢問等各種語言活動形式來完成任務,以達到學習和掌握語言的目的

  • 情境教學法

    模擬真實情景,激發學生表達欲望,讓學生擁有具體而豐富的語言體驗,對語言運用進行仔細觀察,在運用中主動實踐,終達到會用英語的目的

詳情請進入 綿陽美聯英語 已關注:17 咨詢電話:

相關知識點:定語從句類知識點

1. 做定語從句試題的基本方法

In fact the man didn’t understand the three questions ______ were asked in French.

A. where B. who C. in which D. which

此題應選 D。從句子成分看, 修飾 questions 的定語從句缺主語, 所以不能選 A(where), C(in which)。又因為這里的先行詞(questions)是指事不是指人, 所以只能選D(which)不能選B(who)。

考生在做定語從句試題時, 大體上要分清以下幾點:

1. 是定語從句還是其它從句( 從句意和句法功能等方面去考慮)。

2. 是用關系代詞還是關系副詞。關系代詞和關系副詞的選擇主要看關系詞在句中的句法功能。一般說來, 關系代詞(that, which, who, whom 等)主要用作主語和賓語;關系副詞(when, where, why)主要用作狀語;作定語時用whose。

3. 受定語從句修飾的先行詞是指人(who, whom, that) 還是指物(that, which);是作主語(who, that, which)還是作賓語(which, whom, who)等。

4. 關系代詞可否省略(在通常情況下, 只有限制性定語從句中用作賓語的關系代詞才能省略)。

5. 是限制性定語從句還是非限制性定語從句 (關系代詞that以及關系副詞why等均不能引導非限制性定語從句)。

6. 在“介詞+which”結構中, 介詞的正確選擇(主要看相關名詞和動詞的習慣搭配)。

2. 能用what引導定語從句嗎

He told me all ______ he had seen there.

A. that B. which C. what D. when

此題應選A。容易誤選C。這里的B(which), D(when)比較好排除。

選項B錯, 因為當先行詞為不定代詞 all, little, much等時, 要用關系代詞 that, 不用which。

選項D錯, 因為它是關系副詞, 只能在定語從句中作狀語, 而這里的定語從句缺賓語(即seen缺賓語), 所以不能選D。

至于選項C(what), 是考生最容易出錯的, 這是因為考生在平時的閱讀中, 經常可以見到類似這樣的句子:

He told me all he had seen there.

He told me what he had seen there.

由于沒有完全理解, 結果將以上兩類句型混在一起。

選項C錯的原因在于what不是關系詞, 所以它不能引導定語從句。但值得注意的是:what有時相當于“名詞(先行詞)+關系代詞”:

他把一切都給了我。

正:He gave me what he had.

正:He gave me everything that he had.

這就是你要的東西。

正:This is what you want.

正:This is the thing that you want.

以上實例告訴我們, what 有時相當于“先行詞+關系代詞”, 同時這也告訴我們, 這樣用的 what 前不能再有先行詞(即:what不能引導定語從句)。

  • 校區地址
  • 學校相冊
  • 熱門課程
  • 同類機構
  • 其他課程

溫馨提示:提交留言后老師會第一時間與您聯系!熱線電話:

手機訪問

#tel_400#
1987年美国彩票大奖 2019开奖记录开奖结果 朋友圈的打码赚钱软件 重庆时时个人技巧 金龙大厅牛牛是赚钱的 七乐彩走势图带连线带坐标 内衣橄榄球赛比赛 海洋剧场现金游戏 飞艇五码在线搞准计划版 个人小程序赚钱了 真人捕鱼比赛苹果版 内蒙古时时五码走势图 时时彩qq群 山东时时怎么中奖号码 街头篮球街机版下载 20183d走势图带连线 破解版街机千炮捕鱼下载