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石岐區人際溝通培訓課程

  • 課程介紹

  • 學習資料

  • 2019-08-20
人際溝通培訓課程

如何提高人際溝通能力現在社會可以說是信息社會,也是社會的關系。這更注定要更好地處理我們的人際關系,學會與人溝通。能夠更好地處理自己的工作方面的唯一辦法,使他們的工作變得像水上的鴨子。使他們的生活變得更加陽光,充滿美麗和快樂的唯一途徑。




美國石油大王洛克菲勒說:“假如人際溝通能力也是同糖或咖啡一樣的商品的話,我愿意付出比太陽底下任何東西都珍貴的價格購買這種能力。”由此可見溝通的重要性——成功者都是懂人際溝通,珍視人際溝通的人。現代社會,不善于溝通將失去許多機會,同時也將導致你無法與別人的協作。你我都不是生活在孤島上,只有與他人保持良好的協作,才能獲取自己所需要的資源,才能獲得成功。
 




  • 人際關系溝通培訓班 互動演練 icon

    課程采用“參與式”、“教練式”的教學方法,讓每位學員在課堂上通過老師的講解和互動演練進行學習。

  • 人際關系培訓班 高效訓練 icon

    課程將復雜的人際關系技巧總結成簡單高效的訓練方法,使學員課程易掌握,課后就可以身心合一地去運用。

  • 新勵成人際關系溝通培訓班 自我提升 icon

    使學員掌握自我提升的技巧,懂得心理障礙的清除法,提升內外能力,在生活和職場中能靈活運用。

  • 人際關系溝通培訓學員 深入淺出 icon

    課程中高深的心理學和中國文化的智慧深入淺出地滲透在簡單的技巧中,使學員在輕松愉悅智慧的氛圍中學習。





建立人際關系的黃金法則建立人際關系的黃金法則

圍繞著“關系”的大秘密、為人處世最重要的原則、學習和陌生人迅速拉近距離方法,能夠給別人帶來良好印象方法。

1
成為出色的溝通高手成為出色的溝通高手

如何使別人喜歡你、贏得友情、親情、愛情的方法,學會巧妙而有效地對他人提出建議和批評,令人心服口服行為改變。

2
培養職場形象和角色原則培養職場形象和角色原則

學習與領導同事客戶相處的原則,打造團隊凝聚力,讓你在職場中扶搖直上,學習危機溝通,順利渡過人際沖突的危險期。

3
進行感情管理進行感情管理

學會巧妙地對他人提出建議和批評,令人心服口服行為改變,學會使用“開心鑰匙”,去開啟人際關系中每個人的心靈之門。

4





  • 新勵成人際關系培訓班
    王思涵 icon

    王老師是碩士學歷,游學美國多年,專注積極心理學、藝術心理學、個人生命成長體系、EAP培訓,于國內外雜志發表學術論文十余篇。課程服務于多家上市企業與家庭,幫助企業實現高情商管理與業績提升,幫助學員激發生命的內在動力。

  • 新勵成人際關系
    于文婷 icon

    于老師以課程品質為導向,注重學員學有收獲,學有所用的體驗式教學。培訓風格幽默,精準,結合邏輯學,管理學,性格分析,注重學員對知識點的理解和吸收,真正做到踐行。并且自主研發時間管理類、性格分析類課程,深受學員歡迎。



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有這么一種“病毒”,感染后出現的癥狀是,說起話來滔滔不絕,唾沫橫飛,無論處于何種場合,無論面對哪些對象,都能保證有話可說——而且保證說出的話是“放之四海而皆準”的“真理”,不痛不癢,說不到點子上。各位,想必你已經猜出來了,這種“病毒”就是廢話!

廢話形式有很多種,其一便是閑扯式,“患者”在談話時往往要“扯閑篇”,不是“東家長”,就是“西家短”;不是“小道消息”,就是“胡吹亂侃”。請看——

古時候,幾個人在二郎廟前聊天。其中有一個感染了廢話“病毒”的秀才,他自吹知道二郎廟的來歷:

“二郎,就是大郎的弟弟,三郎和四郎的哥哥,老郎的兒子。要是按照排行來論,二郎是老二。你們看這個廟,廟有門,朝南面向太陽,當然了,只有晴天時才能向陽。廟還有窗戶,關上它,雨雪都進不去啦!廟前有一棵老樹,人們都說‘樹在廟前’,我偏偏要說‘廟在樹后’……”

秀才“中毒”不淺,話倒說了一大堆,卻沒有一句是說“二郎廟的來歷”的,不僅如此,里面還充斥著大量的車轱轆式的廢話——“二郎”“就是大郎的弟弟”、人說“樹在廟前”我說“廟在樹后”等等。這些廢話顛來倒去,沒有任何實際內容,除了浪費大家的時間,體現秀才的淺薄外,還能有什么用處呢?

有一種廢話是自謙式的,“患者”說話時,往往自我謙虛一番——

某公司就有這樣一位病重的“李患者”,在一次座談會上,他發言道:

“本來我不想講啦,該講的,前面幾位領導都講了。我,確實沒有什么可以補充的,更說不出什么新鮮的。可是,既然來了,我就講一講。我聲明幾句:第一,我沒有拿稿子,因為會前沒有安排講話,所以不可能準備稿子。第二,臨場準備很不充分,因為直到推辭不了才勉強答應少說幾句,所以不能準備很充分。第三,水平有限。因為平時學習不那么夠,對這方面的問題研究不透,最近對有關情況了解得又不是那么多,而且會議的文件、講話只是剛剛和大家一起聽了一遍,所以,話雖然盡可能地少說幾句,但是,重復的、扣題不緊的、離題遠的和完全跑題的,還有考慮不那么周密的、分寸不那么準確的、言辭也不那么恰當的、提法也不那么完善的,都是可能會有的。當然,這也是難以避免的。誰也不會是句句真理嘛!……為了節省大家的時間,我就不再客套了。常言道:‘閑言少敘,言歸正傳’。下面,我就開始簡單地說兩句……”

“李患者”講得是眉飛色舞,唾沫橫飛,聽眾卻感覺味同嚼蠟,啼笑皆非。“李患者”真夠謙虛的,既“說不出什么新鮮的”,又“準備很不充分”,而且“水平有限”。既然如此,他該閉嘴了吧?你可別當真,這些全是廢話,毫無實際用處,只不過是些“煙幕彈”罷了。這番廢話,重復啰嗦,又長又臭,跟中心毫無關系,再像這樣“簡單地說兩句”,恐怕要惹得聽眾罵娘了。

還有一種廢話,可以叫圓滑式,“患者”常常打馬虎眼,說些模棱兩可的圓滑話,請看——

1934年1月,斯大林找一個負責農業問題的工作人員談話。

斯大林問道:“你們的播種工作怎么樣了?”工作人員回答:“斯大林同志,你問播種工作嗎?我們已經動員起來了!”斯大林又問:“那么結果怎樣呢?”工作人員答:“斯大林同志,我們有了轉變。”斯大林皺了皺眉頭:“究竟怎樣了?”工作人員小聲說:“我們那里有了一些進展。”斯大林生氣了,大聲問:“可是你們的播種工作究竟怎樣了?”工作人員只好回答說:“斯大林同志,我們的播種工作暫時還毫無頭緒。”

“動員起來了”“有了轉變”“有了一些進展”這些圓滑式廢話聽起來似乎沒錯,但也解決不了實際問題。斯大林關心的是播種工作的情況,工作人員卻以廢話作答,這樣不但不利于溝通和交流,反而會為開展工作制造障礙。

當然,廢話的形式多種多樣,這里就不一一列舉了。以上感染廢話“病毒”的種種癥狀似乎表明,說廢話省時省力,不用思考,殊不知,這恰恰反映了“患者”沒有自己的思想,好比木偶一個!正如高爾基所說,“他們那種發表冗長而枯燥的言論的本質,明顯地暴露他們的思想貧血癥。”

由于“思想貧血”,導致廢話于人于己百害而無一利,所包含的有效信息幾乎為零,制造了大量的話語垃圾,“謀害”了雙方的生命;既不形象,也不生動,用毛澤東的話來說就是“語言無味,像個癟三”;更嚴重的是,說廢話不僅暴露出“患者”不負責任的態度,而且易于使“患者”養成懶于思考的惡習,久而久之,必將導致頭腦僵化。如此這般,何談有效溝通呢?

各位,廢話“病毒”的危害性如此之大,我們不妨采取這樣的措施,說話前問問自己,這話有沒有說的必要?有沒有實際內容?說了有沒有效果?如果答案是否定的,那就堅決不說!——為了你和他人頭腦的健康,千萬別染上廢話的“病毒”!

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