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恒企教育,專注會計培訓多年,堅持“把經驗傳遞給有夢想的人”為使命,專注于為中國會計行業培養真正實用的會計精英人才!

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中山石岐區學會計實操的地方

  • 課程介紹

  • 學習資料

  • 2019-08-21
恒企會計實操培訓

會計實操適合于會計入門學員和會計能力需要提升的會計人員。會計入門學員缺少相關的會計實際工作經驗,學習會計實操主要就是提升會計實際工作能力,把理論轉化為實際操作;會計能力需要提升的會計,需要不斷的完善自己、提高自己的財務專業知識和技能,勝任更高的職業和更高的工作崗位。

為什么要學習會計實操



會計證書是一個很有利的敲門磚,但是為什么那么多有職稱證書的人都不能得到領導的重用呢?多半是由于你的經驗不足。出納想做會計,會計想做主管,主管想總監。你只有不斷地學習。出納學習做賬,會計學習管理,主管要學習財務預測、分析、減成本等等。會計不能說是一個技術活,但是經驗非常重要,學習實操的過程,就是為幫助新手會計在最短時間內系統學習會計賬務處理全套流程及稅務知識。

 


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優秀師資

  • 會計教研
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    上世紀九十年代初開始在國有企業從事財務、生產管理等方面的工作,2003年與教育結緣先后在合肥部分高校擔任過經濟學、管理學、會計學等財務課程的教學管理工作,是具備豐富實踐與教學經驗的老師。

  • 財會行業
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    曾歷任江蘇集團、金蝶軟件等大型集團企業財務主管、財務經理。熟悉商業企業運營管理模式,對于ERP在企業的實際應用有著豐富的項目實施經驗,結合學員實際情況,教學思路清晰,有條不紊,授課生動易懂。



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基礎會計學習中的概論

1.會計:

會計是以貨幣作為主要計量單位,運用一系列專門方法,對企事業單位經濟活動進行連續、系統、全面和綜合的核算和監督并在此基礎上對經濟活動進行分析、預測和控制以提高經濟效益的一種管理活動。

2.會計核算:

指對大量的經濟業務通過記錄、計算、歸類、整理和匯總,并通過記賬、算賬、報賬等程序,全面、完整、綜合地反映經濟活動過程和結果,并為經濟管理提供有用的信息。

3.會計監督:

是指會計能夠按照一定的目的和要求,利用會計核算所提供的信息,對各單位的經濟活動進行控制,使之達到預期的目標。

4.會計假設:

是指組織正常會計核算工作應當具備的前提條件,或者說是指在特定的經濟環境中決定會計核算和發展的基本前提和制約條件。

5.會計主體:

指會計所核算和監督的是一個特定企業和行政事業單位的經濟活動,它明確了會計工作的空間范圍。

6.持續經營:

是指會計核算應以持續、正常的生產經營活動為前提,而不考慮企業是否將破產清算。它明確了會計工作的時間范圍。

7.會計期間:

是指可以把企業持續不斷的生產經營活動人為的劃分為較短的等距會計期間,以便分期結算賬目和編制會計報表。

8.貨幣計量:

是指企業的生產經營活動及經營成果都可以通過貨幣加以計量予以綜合反映,且幣值是穩定的。其它計量手段都只起輔助作用。

9.資產:

是指過去的交易、事項形成并由企業擁有或者控制的資源,該資源預期會給企業帶來經濟利益。

10.負債:

是指過去的交易、事項形成的現時義務,履行該義務預期會導致經濟利益流出企業。

11.所有者權益:

所有者權益,是指所有者在企業資產中享有的經濟利益,其金額為資產減去負債后的余額。

12.收入:

收入,是指企業在銷售商品、提供勞務及讓渡資產使用權等日常活動中所形成的經濟利益的總流入,包括主營業務收入和其他業務收入。收入不包括為第三方或者客戶代收的款項。

13.費用:

是指企業為銷售商品、提供勞務等日常活動所發生的經濟利益的流出。

14.利潤:

利潤,是指企業在一定會計期間的經營成果,包括營業利潤、利潤總額和凈利潤。

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