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晉城二級建造師培訓班

  • 課程介紹

  • 學習資料

  • 2019-08-21
晉城優路二級建造師培訓

傳統的建筑行業仍然火熱,而且相對其他行業來說,建筑行業比較看中資質,且著力于培養新人,而對于新入行的人,如何在最初的幾年黃金期中從一眾人中脫穎而出,是一件涉及終身的事情。初畢業從事建筑行業的朋友,除了正常的上班工作日程之外,有兩種途徑可以為自己鍍金,一個是考取專有證書,一個是評職稱。總的來說,從這幾年各種證書考試的趨勢變化來看,二建的含金量很高。


怎樣備考二級建造師?
  • 買書 icon

    買書。可以上網買一整套的書籍,一般情況下,兩年內的書本雖然版本不一樣但是大致內容是一樣的,所以強烈建議買一整套的書籍,包括幾本教材及幾本相關的練習和近幾年的模擬真題。

  • 科目 icon

    因為二建是兩年一個輪回的,要安排好第一年要考那幾科,第二年要考什么科目,我個人建議是第一年報三科,即使書沒有看,也要去裸考,至少可以熟悉一下考試試題,為來年的真考做一次演習。

  • 看書 icon

    粗略的看一遍。發1到2個月時間把三個科目的教材書粗略的過一遍,每天堅持抽固定的幾個小時來瀏覽一下,把每本書的目錄多看幾遍,至少知道每本書主要講的是哪幾部分的內容。

  • 練習 icon

    做一遍練習。瀏覽完一遍后,做一遍練習,根據練習來針對的回憶那些書本中的內容,針對性的再去細看那些筆記,記下一些重復出現的題型及一些每次出現都會發現錯誤的題型。

  • 交流 icon

    與其他人交流。與那些考過的人交流一些經驗,與那些正在考的人交流一些方法,三個臭皮匠抵得上一個諸葛亮,互相交流互相進步,如果有條件的話可以去咨詢那些教課的老師。

  • 做題 icon

    做模擬卷。在最后的一個月,開始做模擬題,把歷年的真題及本年的那些模擬題都做過一遍,讓自己也在規定時間內完成。考試的時候盡可能保證會的題不做錯,不會做的題能盡量得多一些分。



考點習題囊括其中 備考不留死角

  • 基礎導學 基礎導學

    教材基礎內容專題化,模塊化,講解基礎知識,幫助考生系統掌握考試內容,是精講班入門課。

  • 精講高清 精講高清

    標準化講義教學,重難點講解,制定學習方案,更好地幫助學員夯實基礎。

  • 考點實戰 考點實戰

    根據教材和四周通關圖書內容,進行知識點和題講解訓練,讓學員掌握重要知識點,強化訓練。

  • 串講預測 串講預測

    通過對教材知識點分析,真題集進行強化,并預測考點和重要的方向,讓學員能夠掌握應考內容。

  • 高頻易錯 高頻易錯

    針對法規、管理、實務歷年考試的必考核心點及重要考點進行分析講解,抓住每門課程80%重要知識點。

  • 預測點睛 預測點睛

    根據近三年考試動向,結合歷年真題,剖析高頻考點,并進行考點的記憶和梳理。

  • 揭秘集訓 揭秘集訓

    每科3套試卷,以分析考點為主,以考前突擊訓練為輔,預測熱門考點,把握考試重要方向。

 
 
 


晉城優路二級建造師課程簡介

 
班級類型
 
課程模塊 配套資料 保障服務
通關班(法規,管理,實務) 基礎導學精講
考點實戰
串講預測
歷年真題集
標準化講義
1、優路APP下載題庫訓練
2、學習中心專業問題答疑
3、專職班主任老師學習督導
銀卡班(法規,管理,實務) 基礎導學精講
考點實戰
串講預測
預測點睛
歷年真題集
標準化講義
核心考點手冊
1、優路APP下載題庫訓練
2、學習中心專業問題答疑
3、專職班主任老師學習督導
金卡班(法規,管理,實務) 基礎導學精講
考點實戰
串講預測
高頻易錯
預測點睛
歷年真題集
標準化講義
核心考點手冊
高頻易錯寶典
1、優路APP下載題庫訓練
2、學習中心專業問題答疑
3、專職班主任老師學習督導
4、考試不過科目,下一年免學費重修
鉆石班(法規,管理,實務) 基礎導學精講
考點實戰
串講預測
高頻易錯
預測點睛
揭秘集訓
歷年真題集
標準化講義
核心考點手冊
高頻易錯寶典
考前預測ABC試卷
1、優路APP下載題庫訓練
2、學習中心專業問題答疑
3、專職班主任老師學習督導
4、專職講師在線答疑
5、考試不過科目,下一年免學費重修
優異班(法規,管理,實務) 精講課
實戰課
集訓課
定制資料 1、優路APP下載題庫訓練
2、學習中心專業問題答疑
3、專職班主任老師學習督導
4、專職講師在線答疑輔導
5、考試不合格科目扣除教學服務費后退費,公共科不過扣800元/科,實務科不過扣1200元


證書在手,職場開掛從此獨擋一面
  • 河南、江蘇等部分省份已推行電子證書, 建造師隊伍管理越來越規范化,且每人只能接受一個單位聘請,含金量勢必提高。

    高含金量

  • 住建部153號令規定,施工技術負責人、項目負責人、公司項目技術負責人要持有建造師證,每人只能接受一個單位聘請。

    高需求量

  • 升職加薪
    是行業準入和項目負責人、技術負責人需要的證書,持證人員會作為公司重點培養對象,拿到證書就能突破職場天花板。

    升職加薪


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摘要:在2010年,我國在天津召開了“卓越工程師教育培養計劃”的擬定大會,教育部聯合行業協會以及相關部門一同擬定了“卓越工程師教育培養計劃”(以下簡稱“卓越計劃”)。卓越計劃的擬定目的是促進我國從工程教育大學轉化為工程教育強國,進而培養出大量社會和企業需要的符合經濟發展需求并且具有較強創新能力的綜合性人才,進而為建設創新性國家服務,走人才強國以及新型工業化的道路。為社會培養出符合行業需求面向整個社會的人才,對于各學校的人才培養有著一定的指導和示范作用。

關鍵詞:卓越工程師;培養計劃;建筑工程管理

0引言

隨著我國行業的不斷完善已經經濟水平的不斷發展,施工企業以及建設行業對于高素質工程管理人才的需求也越來越強烈,因此,建筑工程管理專業的人才培養水平也需要和社會廣大需求同步。所以,推廣全新的教學體制、改進當前的教學模式,完善和充實專業教學的內容、加快教學方法革新、轉變教學思路是當前教學改革以及經濟發展的必然要求。本文探討了當前學校在工程管理人員培養方面的改革策略,希望為相關人士提供有益借鑒。

1落實校企共建的模式

在卓越計劃下,對于建筑工程管理人才的培養需要充分聯系工程的實際情況,并且關注當前建筑行業對于人才的需求,突出應用型人才培養的特征,充分結合實踐能力和理論知識培養。學校采用的培養方案需要借助校企合作的平臺來進行實踐教學,利用企業和學校在不同方面的資源優勢以及環境優勢來提升學生的實踐應用能力。在校企共建模式下,要邀請企業全面參與到人才培養計劃以及專業教學大綱擬定中。學校需要保證學生在企業進行生產實習、認識實習以及畢業實習,學生甚至可以在完成畢業設計。同時,學校可以建設并且應用各種教學平臺(比如科研平臺、實踐平臺以及中外合作平臺),進而為學生提供具有實際應用價值和操作性強的學習環境,讓學生和工程人員、教師共同開展對于工程技術問題的創新和研究,讓學生最終掌握實用、專業和系統的建筑工程管理知識內容,發展成優秀人才[1]。在卓越計劃下,不僅需要通過校企合作來培養工程師,學校還需要充分利用校企合作的平臺來提升教師的水平,讓教師也得到一定的鍛煉。比如,企業和學校可以共同開創教師掛職鍛煉體系,讓教師能夠獲得在企業掛職鍛煉的機會。學校還可以在職稱評定以及崗位考核中強調教師企業掛職培訓的重要性,例如在職稱晉升條件中加入企業工程實踐的要求,對于具備豐富工程經驗的教師,學習需要給予一定的鼓勵[2]。

2關注土木工程技術課堂的核心地位

對于建筑工程管理專業的人才培養來說,需要明確以下目標:“培養具有土木工程施工技術、管理學、經濟學的能力,掌握現代科學管理的手段、方法以及理論,可以參與工程建設行業項目的投資和決策,同時具備全過程管理能力的高級復合型人才。在這個人才培養目標下,建筑工程管理專業的教學內容可以分為四個平臺類型:工程法律課程、工程管理課程、工程經濟課程以及工程技術類課程。依據“卓越計劃”中培養工程師的要求和目標以及當前學生的實際就業情況,需要突出技術類課程的核心地位,相應的教學計劃和目標制定需要傾向于技術類課程,對于技術類課程課時以及數量的內容需要合理安排[3]。

3培養復合型的人才

在當前人才競爭激烈的年代,對于人才的培養需要具有更高的目標,關注學生全面的發展,學生不僅需要掌握一定的創業基礎,還需要具備創新精神并且可以分析和解決實際問題。在實際教學中,學校需要加強土木工程、經濟學和管理學方面的基礎知識教學,讓學生了解科學的管理手段、方法和理論,使其熟悉土木工程施工技術。學校需要培養可以在眾多的建筑工程建設項目中負責全過程管理、項目咨詢以及決策的人才。需要培養具備項目監理師、注冊造價師以及注冊建造師能力素質的、實踐能力較強的復合型人才。

4結語

綜上所述,各學校需要加快建設完善的建筑工程管理教育體制,進而形成符合行業需求并且適應經濟需求的建筑工程管理培養制度、知識層次以及教學體系,進而滿足社會發展和經濟建設對于土木專業工程師的需求。

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