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讓教育回歸自然

探險生命、突破自我

實現自我的心理,生理極限突破

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孩子膽小怕事怎么改變

  • 課程介紹

  • 學習資料

  • 2019-08-21
小學生領導力訓練營

自古將帥之才出自軍隊,軍官是擁有優秀領導力的集中體現,在生死攸關面前,掌握且領導著千軍萬馬,必須要做到最好才行。在廣州游美教育領導力訓練營中,讓孩子從自律、管理自己開始,改掉壞毛病,再進行能力的深層挖掘,全方面提升孩子的領導力水平。畢竟領導得了自己的人生,才能領導別人。

為什么要培養孩子領導力?

  • 為什么要培養孩子領導力?
  • 領導力作為一種需要內化的綜合能力,必須從小培養。它不同于學習騎車這樣的單一顯性技能,無論何時,花費一定的時間去學習即可掌握。領導力的培養具有關鍵期,錯過了便很難再培養。俗話說:7歲看老便是這個道理。早在2000年,Kellogg基金就基于領導力內涵與加州大學的學者專家一起針對北美各所高校學生的領導力狀況進行了一項調查研究,該調查的結論引人矚目:每個孩子都有潛力成為領導者;領導能力是能夠被教育的;每個孩子都必須培養領導能力!



領導力訓練營收益

領導力訓練營演講訓練

每個孩子至少每天1~3次演講,教導方法與技巧,快速提升水平。

1
孩子領導力訓練營情感表達

每個孩子參與辯論,學會表達自己,又有和而不同的君子之風。

2
少兒領導力訓練營記錄成長

每一個孩子至少寫3篇日記,記錄在領導力夏令營的成長足跡。

3
幼兒領導力訓練營樹立目標

每個孩子至少演講一個夢想,畫下夢想版圖,為未來樹立目標。

4
青少年領導力訓練營生活管理

每個孩子要求學會主動自發整理收拾自己物資,老師每天檢查。

5
小學生領導力訓練營全程跟拍

全程跟拍,分享微信群,家長們一起見證孩子蛻變,記錄成長。

6
領導力提升共同成長

開設父母家庭課堂,父母共同成長,讓您跟上孩子成長的步伐。

7
領導力課程領導力提升

自由與自律,領導者七大力量,情緒管理,夢想和團隊的力量。

8

領導力訓練營行程


訓練營行程
 
行程具體安排
第一天開營:長征——理想與信念的啟航 上午:
1、入營、辦理手續、介紹導師、教官和輔導老師,發放物資及裝備,示范并要求整齊擺放
2、設計隊名、破冰融合、建立團隊歸屬感,榮譽感。宣布營隊紀律
訓練目標:熟悉老師和同學,快速融入新環境,學會到哪里都能快速適應,物品整齊有序是由始至終的要求
 
下午:
1、開營儀式:宣布“青少年領導力訓練營”開營,由前國旗護衛隊隊員舉行莊嚴的升國旗奏國歌儀式。開營演講:理想、責任與榮譽
2、重走長征路:開篇演講《啟航:理想與信念的偉大遠征》,通過演講、詩詞、故事PK帶領大家回顧長征歷史,尊重崇拜英雄,打開氣魄與格局,感受理想與信念的偉大力量。山地拉練過程中融入精心設計的長征主題團隊活動,包括飛奪瀘定橋、過草地、翻雪山、穿越火線等,讓大家體會到偉大源自于不斷地克服艱難險阻,也要依靠擁有理想與信念的堅強團隊。
3、演講與點評
訓練目標:通過莊嚴的儀式培養大家的敬畏心,榮譽感。以長征路開營極具現實與象征意義。既是回顧學習這一偉大歷程,樹立理想與信念,又預示著孩子們的人生長征揭開帷幕,并通過演講與點評引導,讓大家感受這種磅礴力量,也讓孩子們意識到,自己人生的長征是與中華民族偉大復興的征途緊密聯系在一起的。
 
晚上:
1、自我管理,房間和物品的整理和收納,訓練生活自理能力,掃天下前先掃一屋。日記記錄一天收獲。
2、設計隊名、破冰融合、建立團隊歸屬感,榮譽感。宣布營隊紀律
訓練目標:生活自理,學習自我管理,建立次序感,總結與鼓勵,初步建立信心與渴望。
第二天領袖演說:自信自強,和而不同 上午:
1、早起鍛煉激活,環洪秀全湖慢跑,融入自然環境;
2、領導力課程:自律與自由(通過演講辯論等方式讓孩子學會表達自己,并引導出“自由來自自律”等法則。在辯論中,會讓孩子學會既要積極表達自己,又能包容不同意見,有和而不同的君子之風);
3、演講與點評
訓練目標:養成早起鍛煉習慣,熱愛生命,熱愛自然。訓練演講與溝通能力,提高情商。有些孩子要么自卑不敢表達自己,要么自負,聽不進不同意見,在這里都會得到糾正與成長。
 
下午:
1、領導力游戲:團隊合作與分工;2、演講總結與點評;2、軍事游戲:智勇雙全;4、演講與點評
訓練目標:體驗如何通過自律獲得自由;有感悟,就演講,讓孩子敢講、會講、能講!
 
晚上:
用演講表達收獲與總結
訓練目標:總結與自省是領導者的習慣,既有書面又有口頭表達。
第三天:掌控情緒,善用情緒感染力 上午:
1、早起鍛煉激活;2、領導力:領導者的七種力量;3、情緒力量訓練(情緒重現,情緒感染,情緒轉移)通過游戲與演講
訓練目標:掌握領導力的核心法則,理解情緒,掌控情緒,并讓自己更有感染力與影響力。
 
下午:
1、逆商 挑戰賽:排除干擾,克服困難,贏得挑戰,爭取榮譽;2、領導力演講與點評:逆商;3、CS對抗賽:奪旗(激情與智慧的碰撞);4、演講與點評
訓練目標:面對困難要體現強者精神;面對集體榮譽,要有激情與熱情。
 
晚上:
1、夢想啟發;2、日記
訓練目標:沉淀一天收獲并展望未來
第四天:點燃夢想,激活內驅
上午:
1.早起鍛煉激活;2.領導力:夢想規劃師(打開想象,激活信心,使用圖文并茂式的演講學會對未來進行充滿熱情的規劃,激活內驅力;)
訓練目標:如何激發孩子的學習動力?激發夢想是關鍵!夢想猶如鳥兒的翅膀,可以打開想象力,激活內在驅動力
 
下午:
1、夢想演繹:通過“回到未來”場景劇,及并采獨創的用同夢聯盟等方式讓孩子們互相鼓勵與激活。;
2、相信力量:領導力的獨門秘籍
訓練目標:未來創造法則:想象力、真實、熱情法則,讓孩子們感受相信力量的強大,種下相信的種子,點亮未來之路
 
晚上:
才藝晚會:才藝表演,成長是快樂多彩的
訓練目標:進一步增強自信與友誼
第五天:欣賞與感恩,人生不偏航 上午:
1、早起鍛煉激活;2、演講與引導;3、團隊素養之:欣賞與信任;4、演講與點評
訓練目標:切身感受團隊的價值“1+1>2”,和“1>1”的奧妙,培養合作精神
 
下午:
1、合作游戲:皮匠與諸葛亮;;2、演講與點評;
3、團隊游戲:風雨同舟;
4、演講與點評
訓練目標:突破身體與心理極限從而學會相信自己,相信團隊,懂得欣賞與合作
 
晚上:
1、愛與感恩(通過時光隧道等方式讓孩子體會人生路漫漫,學會感恩與珍惜);;2、收獲與總結
訓練目標:感恩父母,感恩幫助過自己的人,感恩與回饋是領導者的品格
第六天:總結升華,友誼與行動 上午:
1、早起鍛煉激活;2、領導力綜合;3、同學留言與建立聯系方式
訓練目標:成長的梳理與回顧,正確積極地交友
 
下午:
1、行動承諾;2、頒獎、授銜儀式;3、總結與寄語;4、降旗、閉營
訓練目標:課后行動計劃及反饋機制,把訓練成果固化為長期的性格習慣,嘉獎與肯定讓孩子自尊、自強!


如何培養孩子領導力

  • 培養溝通能力 培養溝通能力

    一個好的領導者,一定是溝通高手,父母不要用一種居高臨下,趾高氣揚的語氣和孩子說話。當孩子犯錯時,要角色互換站在孩子的角度上去思考。在這樣環境成長的孩子,長大后更容易設身處地為別人著想,成為領導者。

  • 學會傾聽 學會傾聽

    好的領導者,并不一定要夸夸其談。學會傾聽別人意見,在合適時機表達自己的觀點,是美國教育中非常強調的。從幼兒園開始就要求孩子做一個好的聽眾。學會傾聽是尊重他人表現,更是從他人觀點中不斷完善自我的過程。

  • 學會團隊合作 學會團隊合作

    在一個團隊里,每個人的角色是不同的,有領導者就必然有跟隨者。而每個孩子的才能也是不一樣的,在這個項目里的跟隨者可能就是另一個項目的領導者。學霸未必就是好的領導者,一個好的領導者也一定是一個好的合作者。

 
 
 



領導力訓練營師資
Leadership for you children
軟實力提升研究院院長
領導力夏令營-徐豪博士
領導力夏令營-徐豪總教練

軟實力提升研究院院長

情緒管理專家 心理質量導師 

軟實力提升研究院院長

國際認證高級催眠治療師

英國阿伯泰鄧迪大學(University of Abertay Dundee)博士

徐豪老師深信,教育并不應該只是在課堂上,還要在深刻而又生動的生活實踐中體現出來,也要在日復一日的家庭教育中體現出來,好的教育是無處不在的。

為了踐行實踐式教育,徐豪老師創辦了游美公司,把課堂搬到了廣袤的沙漠,遼闊的草原,純凈古樸的原始叢林,通過壯美的自然打開孩子的心扉,通過啟發式的提問激發孩子的興趣,通過精心設計的實踐活動磨煉孩子的性格,讓孩子在品德、知識、技能、心理、和身體五個方面得到全面充分的成長和發展。

 

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膽小的孩子適應能力差,缺乏探索精神,自信心也嚴重不足。家有膽小的孩子,家長都會擔心這會對孩子未來的性格、成就、生活有非常大的影響。

可是,沒有孩子天生就是膽小不敢探索的。只要在養育的過程里,正確引導教育,會讓孩子由膽小內向,慢慢變得勇于探索世界且有自信。

如何讓孩子學會主動探索?

如何讓孩子克服膽小的毛病呢?

如何讓孩子克服膽小的毛病呢?

每個孩子都是獨特的,他們的性格要到10歲左右才基本定型,因此在孩子成長的早期,家長要多觀察自己的孩子,通過引導,讓孩子勇于嘗試,慢慢由內向膽小變得膽大自信。

譬如,相信孩子的能力,放手讓他去嘗試。

不相信孩子的能力,不讓他去嘗試,都會讓孩子因為缺乏鍛煉,而無法應付生活中的種種事情,讓他們脆弱、不自信,慢慢變得更膽小。

所以,放手讓孩子做自己的事情,只有他們在嘗試中不斷學習新技能,才能越來越自信,越來越膽大。

在生活中,允許并鼓勵孩子適當去“冒險”也很重要。

允許孩子去做一些不會帶來很大傷害的小“冒險”行為,或者讓孩子多聽聽冒險探索的小故事,給他們樹立正確的榜樣。

在冒險和探索中,也會學習到很多新的知識或技能。

《戰蟲部隊3》就是這樣一部冒險故事。故事中的麥克斯聰明、勇敢,他運用自己掌握的科學知識,帶領戰蟲部隊一次次化險為夷,保衛自己的家園。

一場新的冒險即將開始

來自凱叔講故事

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故事內容

麥克斯最好的朋友帝王蝎斯派克被蜥蜴們綁架了!科莫多將軍發來最后通牒,要用斯派克的生命來換取對蟲島的統治!

麥克斯終于迎來了與科莫多將軍的決戰,就在這個緊要關頭,麥克斯卻被自己的戰友當成了叛徒。

麥克斯能重新贏回戰友的信任,力挽狂瀾嗎?隱藏在暗處的真正間諜到底是誰呢?

無論如何,麥克斯都要保護戰蟲部隊的所有成員,一個也不能落下!

孩子能收獲什么?

一個好故事

就是給孩子的成長加一份力量

《戰蟲部隊》是一個奇幻的冒險故事,也是一個不斷探索不斷成長的故事。

豐富的意蘊、美好的品格不露聲色地在故事中,娓娓道來,讓孩子沉浸在故事中,學會勇敢探索,克服膽小怕事的缺點。

一部蟲類知識小百科

變身學校里的昆蟲專家

《戰蟲部隊》不僅僅是一部奇幻冒險故事,更是一部蟲類知識小百科,被譽為“奇幻版法布爾昆蟲記”。

在每一集故事后面,都有一則麥克斯觀察筆記,介紹本集故事中出現的蟲類及其特征、習性,并配有實景拍攝高清圖片,讓孩子在故事情景中了解蟲類知識。

對萬物保持好奇

尊重生命,熱愛自然

讓孩子在故事去感知人與自然,人與動物,只有貼近去了解,才能懂得什么是尊重生命,才能認識到自然的博大與精彩。

《戰蟲部隊》是一個昆蟲學家根據自己對昆蟲世界多年的觀察研究,為所有喜歡昆蟲,喜歡自然,對萬物充滿好奇的孩子們所創作的精彩故事。

愿這個故事,可以燃起孩子的好奇心與想象力,成為孩子勇于嘗試,走進大自然的一座橋。
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